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[单项选择]认知策略迁移理论认为，影响策略迁移的重要因素是( )
A. 认知策略
B. 可利用性变量
C. 可辨别性变量
D. 对策略作用的自我评价
[单项选择]何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的（）。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[单项选择]认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的，有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）。
A. 奥苏伯尔
B. 陆钦斯
C. 桑代克
D. 贾德
[单项选择]认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是( )。
A. 关系转换说
B. 概括说
C. 共同元素说
D. 定势说
[单项选择]最早对教学工作产生影响的迁移理论是( )
A. 学习定势说
B. 形式训练说
C. 相同要素说
D. 概括化理论
[单项选择]迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是( )
A. 桑代克
B. 苛勒
C. 奥苏伯尔
D. 贾德
[单项选择]只要当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习，这种迁移理论叫( )。
A. 共同要素说
B. 关系转换说
C. 形式训练说
D. 概括说
[多项选择]费德勒的权变理论认为影响领导效果的情境因素有
A. 上下级关系
B. 任务结构
C. 领导者职权
D. 下属角色明确性
E. 下属的成熟度
[多项选择]奥苏贝尔认为影响迁移的认知结构变量包括（ ）
A. 可利用性
B. 变通性
C. 可辨别性
D. 适应性
E. 稳定性
[单项选择]最古老的迁移理论是( )。
A. 共同要素说
B. 概括原理说
C. 关系理论
D. 形式训练说
[单项选择]贾德提出的迁移理论是（）。
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括化理论
D. 关系理论
[单项选择]强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是
A. 经验概括说
B. 共同要素说
C. 关系转移说
D. 结构匹配说
[单项选择]派生需求理论认为影响劳动力自身需求工资弹性的因素不包括( )。
A. 最终产品的需求价格弹性
B. 中间产品的需求价格弹性
C. 要素替代的难易度
D. 其他生产要素的供给弹性
