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发布时间:2023-11-06 22:07:04

[单项选择]下列不属于教育心理学学科的任务的是( )
A. 教育教学设计
B. 改革教育教学内容
C. 优化教育教学系统
D. 扩大教育内容

更多"下列不属于教育心理学学科的任务的是( )"的相关试题:

[单项选择]不属于医学心理学相关学科的是
A. 健康心理学
B. 变态心理学
C. 神经心理学
D. 药物心理学
E. 教育心理学
[单项选择]不属于医学心理学分支学科的是( )
A. 健康心理学
B. 变态心理学
C. 神经心理学
D. 药物心理学
E. 教育心理学
[单项选择]教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于 ( )
A. 18世纪初
B. 18世纪末19世纪初
C. 19世纪中叶
D. 19世纪末20世纪初
[单项选择]下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是( )
A. 对学习结果进行科学分类
B. 阐明学习的过程
C. 阐明有效学习的环境
D. 揭示学习结果的性质
[单项选择]一般认为,美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的开始,该书出版于()。
A. 1923年
B. 1913年
C. 1903年
D. 1879年
[单项选择]学科心理学成为教育心理学的组成部分是在( )
A. 20世纪20年代
B. 20世纪30年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪50年代
[单项选择]1903年,其著作《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为独立的学科,他本人也被誉为美国教育心理学之父,他是()。
A. 桑代克
B. 冯特
C. 斯金纳
D. 奥苏伯尔
[判断题]第二语言习得研究具有跨学科性质,它主要涉及语言学、社会语言学、心理学、教育学、逻辑学等学科。
[单项选择]教育心理学作为独立学科诞生的标志是
A. 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
B. 1886年霍普金斯的《教育心理学》
C. 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
D. 1903年桑代克的《教育心理学》
[单项选择]心理学的学科性质是一门
A. 自然科学
B. 社会科学
C. 中间科学
D. 应用科学
[单项选择]一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志,其作者是
A. 华生
B. 桑代克
C. 布卢姆
D. 詹姆士
[单项选择]下列不属于教育心理学的研究对象的是( )
A. 学生的学习兴趣
B. 学习动机
C. 教师的工作压力
D. 教师的社会地位

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