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[单项选择]针对某校初一男生吸烟问题，想要开展健康教育，下列哪种教育者最容易被学生接受
A. 班主任
B. 家长
C. 同班女生
D. 同班男生
E. 高年级学生
[单项选择]某县医院想要开展结扎手术和终止妊娠手术，需经过哪级部门批准( )
A. 国务院
B. 所属市卫生行政部门
C. 所属省卫生行政部门
D. 该县卫生行政部门
E. 国务院卫生行政部门
[单项选择]在控制吸烟的健康教育干预前，目标人群中有些吸烟者赞成吸烟，有些吸烟者的家人反对在亲人面前吸烟，这些因素在诊断中属于
A. 强化因素
B. 倾向因素和促成因素
C. 倾向因素和强化因素
D. 促成因素
E. 倾向因素
[单项选择]尽管吸烟被证明是有害的，医学家们极力劝阻吸烟者不吸烟或少吸烟，但成千上万的吸烟者仍无视这一事实而继续吸烟，因此( )。
A. 批评指责一种习惯比戒除这种习惯容易些
B. 吸烟者都是在自杀
C. 有时，即使明显的事实也不能令人信服
D. 自我控制是中心问题
[单项选择]某社区进行戒烟的健康教育讲座，护理人员帮助吸烟者计算每天的吸烟支数(吸烟支数/日=吸烟总数÷观察时间)，来判断吸烟者的吸烟行为发生的情况，这种分析方法是( )。
A. 频度分析
B. 归类分析
C. 计数分析
D. 持续时间分析
E. 时段抽样分析
[单项选择]吸烟可致肺癌但不是每个吸烟者都会得肺癌，即吸烟者肺癌发生率＜100%；另外不是每个肺癌病人以前都吸烟，即肺癌病人以前的吸烟率＜100%，此实例的病因组合符合
A. 充分而且必要病因
B. 充分但不必要病因
C. 不充分且不必要病因
D. 必要但不充分病因
E. 以上都不是
[简答题]被动吸烟是指？被动吸烟对人的危害比吸烟者本身危害更大吗？
[单项选择]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）
A. 提供怎样戒烟的具体方法
B. 提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C. 进行意志力培养
D. 进行经济限制
E. 强化戒烟的行为
[单项选择]在开展女性被动吸烟与乳腺癌的关系时。随机选取现患乳腺癌患者300人（年龄40~65岁），同时在健康体检人群中选取同一年龄段并且职业相同的女性400名进行调查。采用这种方法选择样本人群的目的及方法是
A. 控制年龄和职业的混杂偏倚，限制
B. 控制年龄和职业的选择偏倚，限制
C. 控制年龄和职业的混杂偏倚，匹配
D. 控制年龄和职业的选择偏倚，匹配
E. 方便调查，限制纳入标准
[单项选择]吸烟者在公共场所吸烟并造成他人被动吸烟，经济学家称这种经济活动为( )。
A. 公共产品
B. 外部不经济
C. 不完全竞争
D. 不完全信息
[单项选择]赫鲁晓大执政时期，为了解决粮食问题，除了开展垦荒运动以外，在农村还开展了( )。
A. 种植土豆运动
B. 种植高粱运动
C. 种植小麦运动
D. 种植玉米运动
[单项选择]被调查者的具体做法，如询问被调查者是否吸烟。这类问卷问题称为
A. 基础资料
B. 态度问题
C. 状态问题
D. 行为问题
E. 以上都不是
