更多"品德不良的纠正一般经历( )。"的相关试题:
[单项选择]品德不良的纠正一般经历哪些阶段 ( )
A. 执拗—醒悟—改变
B. 醒悟—再犯—顿悟
C. 醒悟—转变—自新
D. 转变—自新—醒悟
[单项选择]品德不良的纠正一般要经历的阶段有( )。
A. 执拗—醒悟—改变
B. 醒悟—再犯—顿悟
C. 醒悟—转变—自新
D. 转变—自新—醒悟
[单项选择]不属于儿童品德不良的客观原因是( )。
A. 家教不严，家长自身作风不良
B. 教师自身的素质不高
C. 学生接触的社会环境太过复杂
D. 学生自身意志薄弱
[单项选择]属于品德不良的主观方面原因的是( )。
A. 养而不教，重养轻教
B. 只抓升学率，忽视了对学生思想品德的教育
C. 社会上形形色色的腐朽思想和不正之风
D. 自己同教师、父母和其他一些关心自己的人情感对立、存有戒心。
[单项选择]下列属于品德不良的主观方面原因的是( )
A. 养而不教，重养轻教
B. 只抓升学率，忽视了对学生思想品德的教育
C. 社会上形形色色的腐朽思想和不正之风
D. 自己同教师、父母和其他一些关心自己的人情感对立、存有戒心
[单项选择]教育观念失误是品德不良的成因中的( )。
A. 学生的内部心理原因
B. 家庭的不良影响
C. 学校教育工作中的失误
D. 社会方面的原因
[单项选择]教育方法不得当属于品德不良的成因中的( )。
A. 学生的内部心理原因
B. 家庭的不良影响
C. 学校教育工作中的失误
D. 社会方面的原因
[单项选择]以下不属于儿童品德不良的客观原因的是( )。
A. 家教不严，家长自身作风不良
B. 教师自身素质不高
C. 学生接触的社会环境太过复杂
D. 学生自身意志薄弱
[单项选择]下列选项中不属于儿童品德不良的客观原因的是( )。
A. 家教不严，家长自身作风不良
B. 教室自身素质不高
C. 学生接触的社会环境太复杂
D. 学生自身意志力薄弱
[单项选择]下列各项中，不属于学生品德不良的客观原因的是（ ）
A. 父母的溺爱、迁就
B. 父母对子女要求过高，管教过严，又缺乏正确的教育方法和措施
C. 家长在教育方式、方法上的不一致，或单凭情绪来处理和教育子女的行为问题
D. 学生某些需要没有得到满足
[单项选择]社会价值观的影Ⅱ向属于品德不良的成因中的( )。
A. 学生的内部心理原因
B. 家庭的不良影响
C. 学校教育工作中的失误
D. 社会方面的原因
[单项选择]据国内外的研究资料表明，出现品德不良行为的高峰年龄在 ( )
A. 13～15岁
B. 10～13岁
C. 15～18岁
D. 18～22岁
[单项选择]一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）。
A. 行动
B. 内化
C. 执行
D. 泛化
