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[单项选择]1632年英国哲学家( )首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。
A. 培根
B. 斯宾塞
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（ ）。
A. 卢梭
B. 培根
C. 拉伯雷
D. 洛克
[单项选择]1623年，英国哲学家( )首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
A. 培根
B. 洛克
C. 康德
D. 柏拉图
[单项选择]首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是( )。
A. 捷克教育家夸美纽斯
B. 英国哲学家培根
C. 德国教育家赫尔巴特
D. 英国哲学家洛克
[单项选择]______首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。（）
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 夸美纽斯
D. 培根
[单项选择]首次把“教育学”作为一门独立科学提出来的学者是（）
A. 夸美纽斯
B. 培根
C. 康德
D. 赫尔巴特
[单项选择]教育学首次被作为独立的科学提出来是在( )
A. 培根的《论科学的价值和发展》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 卢梭的《爱弥儿》
D. 赫尔巴特的《普通教育学》
[单项选择]首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )
A. 培根，夸美纽斯
B. 夸美纽斯，赫尔巴特
C. 培根，康德
D. 杜威，卢梭
[单项选择]（）在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。
A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 赫尔巴特
[单项选择]被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是( )
A. 赫尔巴特
B. 康德
C. 杜威
D. 夸美纽斯
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 洛克
[单项选择]指出“教育学作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的”教育学家是( )。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄贝尔
[单项选择]( )被认为是近代教育心理学化和科学的教育学之父。
A. 拉伊
B. 梅伊曼
C. 赫尔巴特
D. 福禄培尔
