更多"将各组及相应的频数或频率按照一定的顺序排列所形成的数列，称为( )数"的相关试题:
[单项选择]排列图的绘制中，左侧的纵坐标表示频数，右侧纵坐标表示累计频率。要求总频数对应累计频率( )。
A. 100%
B. 90%
C. 80%
D. 70%
[单项选择]绘制排列图画纵坐标时，左侧的纵坐标表示频数，右侧纵坐标表示累计频率。要求总频数对应累计频率( )。
A. 89%
B. 90%
C. 99%
D. 100%
[单项选择]城市规划的分析方法中，频数和频率分析属于( )。
A. 定性分析
B. 定量分析
C. 空间模型分析
D. 离散程度分析
[单项选择]频率和频数适用于哪种尺度测量所获得的资料( )
A. 所有尺度
B. 定序尺度
C. 定距尺度
D. 定比尺度
[单项选择]那些例行的、按照一定频率或间隔重复进行的决策是：
A. 程序化决策
B. 非程序化决策
C. 确定型决策
D. 风险型决策
[单项选择]在规划工作中，需要将相关的资料进行分析，才可以得到很好的应用。将频数和频率分析以及集中量数分析统称之为：
A. 定性分析
B. 统计分析
C. 一元线性回归分析
D. 空间模型分析
[单项选择]在一定教学思想或教学理论指导下，以一定的教学实践为基础形成的，教学各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( )。
A. 教学组织形式
B. 教学原则
C. 教学模式
D. 教学方式
[单项选择]在一定教学思想或教学理论指导下，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( )
A. 教学组织形式
B. 教学原则
C. 教学模式
D. 教学方式
[单项选择]巴雷特图在绘制时，左纵坐标为频数，右纵坐标为累计频率，则横坐标应为（）。
A. 实际质量状态
B. 工程质量特性
C. 控制界限
D. 影响质量的诸因素
[单项选择]以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成份按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为（ ）。
A. 教学模式
B. 教学原则
C. 教学组织形式
D. 教学过程
[单项选择]以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为( ).
A. 教学模式
B. 教学原则
C. 教学组织形式
D. 教学过程
[简答题]什么是频数分布？试描述频数分布表的编制过程。
[单项选择]四格表的周边合计不变时，如果实际频数有变化，则理论频数
A. 增大
B. 减小
C. 不变
D. 不确定
E. 随格子的实际频数增减而增减
