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[单项选择]决定公民受教育权利的根本因素是 ( )
A. 科学技术状况
B. 社会生产力水平
C. 政治经济制度
D. 文化价值观念
[单项选择]在各种社会因素中，决定受教育权利的因素是____。
A. 生产力水平
B. 政治经济制度
C. 科学技术
D. 文化传统
[单项选择]《妇女权益保障法》明确规定了国家保障妇女享有( )的政治权利、文化教育权利、劳动权利、财产权利、人身权利和婚姻家庭权利。
A. 突出妇女地位
B. 以妇女发展为核心
C. 男女平等
D. 全部的
E. 规定的
[单项选择]1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是（）。
A. 《先行计划》
B. 《教育结构计划》
C. 《青少年福利法》
D. 《费舍法案》
[单项选择]经济政治制度决定教育的（）。
A. 性质
B. 内容
C. 规模
D. 结构
[单项选择]政治经济制度决定教育的（）。
A. 所有权
B. 领导权
C. 优先权
D. 控制权
[单项选择]制约人们受教育权利的首要因素是（）。
A. 经济水平
B. 政治制度
C. 文化传统
D. 科技水平
[单项选择]中共( )提出女子享有平等受教育的权利
A. 二大
B. 三大
C. 四大
D. 五大
[单项选择]主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是（）。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 形式教育
D. 实质教育
[单项选择]主张对教育所要根据社会需要来决定认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育观点（）。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 形式教育
D. 实质教育
[单项选择]对受教育权具有决定作用的是( )。
A. 生产力
B. 文化
C. 政治经济制度
D. 科学技术
