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[单项选择]( )是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断。
A. 缘由诊断
B. 社会诊断
C. 心理动态诊断
D. 人格诊断
E. 分类诊断
[单项选择]服务对象生理、心理和社会方面的情况，属于服务对象的( )。
A. 家庭资料
B. 社区环境资料
C. 环境资料
D. 个人与环境互动的资料
E. 个人资料
[单项选择]在心理社会治疗模式诊断阶段中，（）是对服务对象问题的生理、心理和社会三方面的影响因素作出判断。
A. 缘由诊断
B. 社会诊断
C. 人格诊断
D. 分类诊断
[多项选择]心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的( )三个方面的影响因素作出判断。
A. 生理
B. 心理
C. 社会
D. 家庭
E. 教育
[单项选择]开展工作过程中，社会工作者要尊重服务对象的个体差异，充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异，这体现了社会工作价值观的（）原则。
A. 接纳
B. 尊重
C. 自决
D. 个别化
[单项选择]心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关，这是心理社会治疗模式( )。
A. 对服务对象问题的假设
B. 对人的价值的假设
C. 对人的成长发展的假设
D. 对社会环境的假设
[单项选择]心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层面的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对( )的假设。
A. 人的成长发展
B. 人际沟通
C. 服务对象问题
D. 人的价值
[单项选择]心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关，体现在三个方面。下列选项中并非属于这方面的原因是( )。
A. 成长的早期因愿望没有获得满足或者情绪冲突没有解决而形成的压力
B. 当前社会环境的压力过大，导致成长早期形成的问题表现出来
C. 对外部环境的感性处理能力欠佳而导致无法有效应对
D. 对自己情绪的控制能力欠佳而导致无法有效应付外部环境的要求
E. 这三个方面的相互作用最终使服务对象出现心理方面的困扰和人际交往中的冲突
[单项选择]尊重服务对象的个体差异，不使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异，这一社会工作价值原则是 ( )。
A. 不批判
B. 尊重
C. 个别化原则
D. 自决
E. 接纳
[单项选择]从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集属于心理社会治疗模式的( )。
A. 治疗阶段
B. 准备阶段
C. 研究阶段
D. 评价阶段
[单项选择]光荣院社会工作服务对象心理失衡的问题主要体现在( )。
A. 有的服务对象比较“独”、孤僻、不合群，有的觉得现在的待遇与其曾经的贡献不相符，有的觉得现在的生活不是年轻时憧憬的
B. 国防意识、拥军观念有所淡化，服务对象社会地位有所下降
C. 老年慢性病增加与生活质量受损。服务对象尤其是高龄服务对象往往受到多种慢性疾病的折磨，生活质量受到影响
D. 对孤老优抚对象多实行相对封闭的院舍式照顾，与外界接触较少
[判断题]自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我三个发展阶段。
[单项选择]人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于
A. 健康相关行为
B. 健康行为
C. 促进健康行为
D. 危害健康行为
E. 健康促进
[单项选择]预估摘要要清楚表达对服务对象问题的认识，对服务对象解决问题的动机方面的预估内容是服务对象( )。
A. 自身存在的优势
B. 处理情绪、挫折和愤怒的能力
C. 抽象思考能力
D. 解决问题的希望
[单项选择]社会工作者杨志在工作中，有时会遇到一些有着严重心理问题或者极端思想的服务对象。针对这样的服务对象，杨志应决定是否要为他们提供相应的服务。在此过程中，杨志所面临的问题是( )。
A. 尊重
B. 接纳
C. 自我决定
D. 保密
[单项选择]以人为中心，以护理程序为基础，以现代护理观为指南，对人实施从生理心理和社会各个方面的护理，从而使人达到最佳健康状况的护理是
A. 个案护理
B. 小组护理
C. 整体护理
D. 功能制护理
E. 责任制护理
