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[单项选择]当爸爸、妈妈中只有一个人外出时，儿子可以留在家里。如果爸爸、妈妈都外出，必须找一个保姆，才可以把儿子留在家中。
从上面的陈述中，可以推出下面哪项结论
A. 儿子在家时，爸爸也在家。
B. 儿子在家时，爸爸不在家。
C. 保姆不在家，儿子不会单独在家。
D. 爸爸、妈妈都不在家，则儿子也不在家。
[单项选择]一家3口人，3人年龄之和是74，妈妈比爸爸小2岁，妈妈的年龄是儿子的4倍，爸爸今年多少岁( )
A. 36
B. 34
C. 40
D. 38
[单项选择]一家三口人，三年前三人年龄之和是70，且当时妈妈的年龄是儿子的5倍，妈妈的年龄比爸爸小4岁，爸爸今年多少岁（）
A. 36
B. 34
C. 40
D. 37
[单项选择]爸爸：妈妈( )。
A. 叔叔：阿姨
B. 哥哥：姐姐
C. 兄弟：姐妹
D. 爷爷：奶奶
[单项选择]小东的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小东去学小提琴，而妈妈希望他去学钢琴，两人因此而发生了激烈的争吵。小东个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈能够支持他去学小提琴。这种现象属于( )。
A. 联合对抗
B. 倒三角
C. 疏离
D. 纠缠
[单项选择]小明的妈妈有三个儿子，大儿子大毛，二儿子二毛，三儿子叫什么( )
A. 三毛
B. 小毛
C. 阿毛
D. 小明
[单项选择]妈妈今年的年龄比儿子的年龄大27岁，2年前妈妈的年龄是儿子的年龄的4倍。问4年后儿子的年龄多少岁( )
A. 11
B. 15
C. 19
D. 22
[单项选择]小儿认出并会叫“爸爸、妈妈”的年龄一般在
A. 3个月
B. 8个月
C. 12个月
D. 24个月
E. 36个月
[单项选择]为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是( )
A. 寻求他人支持策略
B. 复述策略
C. 时间管理策略
D. 监控策略
[单项选择]根据小儿语言的发展，有意识叫"爸爸、妈妈"的年龄是
A. 7个月
B. 日个月
C. 6个月
D. 10个月
E. 9个月
[单项选择]几月龄的孩子能模仿说出“爸爸”、“妈妈”
A. 2个月
B. 4个月
C. 6个月
D. 8个月
E. 10个月
[单项选择]
只有儿子做了父亲，这父亲才有觉悟对自己的父亲好起来，可以与父亲共同地衔一枝烟，共同拔下巴上的胡须。但是做父亲的已经丧失了一个男人的真正权势后，对于儿子的能促膝相谈的态度却很有几分苦楚，或许明白这如同一个得胜的将军盛情款待一个败将只能显得人家宽大为怀一样，儿子的恭敬即使出自真诚，父亲在本能的潜意识里仍觉得这是一种耻辱，于是他开始钟爱起孙子了。
这段文字意在叙述（）。
A. 祖孙之爱的缘由
B. 父子天伦之乐背后的无奈
C. 一家三代的情感变迁
D. 父子间的情感与责任
[单项选择]患儿1岁半，不会独立行走，不会叫爸爸妈妈。两眼距离增宽，两眼外眦上斜，鼻梁低，通贯手。其诊断最可能是
A. 先天性甲状腺功能减低症
B. 软骨营养不良
C. 21-三体综合征
D. 佝偻病活动期
E. 苯丙酮酸尿症
[单项选择]若干名家长(爸爸或妈妈，他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛，已知家长和老师共有22人，家长比老师多，妈妈比爸爸多，女老师比妈妈多2人，至少有1名男老师，那么在这22人中，爸爸有多少人( )
A. 11
B. 8
C. 6
D. 5
