更多"将自己的思路禁锢在过去的'框框'里，这种思维僵化称为"的相关试题:
[单项选择]将自己的思路禁锢在过去的"框框"里，这种思维僵化称为
A. 功能固着
B. 刺激的空间排列组合
C. 迁移
D. 定势
E. 以上均不对
[多项选择]思维方法僵化，思维模式固定化是指( )。
A. 内部心理障碍
B. 内部智能障碍
C. 习惯性思维障碍
D. 权威型思维障碍
E. 思维逻辑障碍
[判断题]3岁之前的幼儿思维常常是这种伴随动作而进行的思维，这种思维称作具体形象思维。
[单项选择]
逆向思维：一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模式，打破习惯性、常规性的思路，寻求解决问题的新途径、新方法。
以下不属于逆向思维的是（）。
A. 为解决城市交通难的问题，规划扩建改造道路设施
B. 教育部门利用广播电视系统，进行远程教育，解决山区孩子上学难的问题
C. 企业为提高产品知名度，限量销售，导致供不应求
D. 游客乘车进人国家森林公园，观赏各种野生动物
[单项选择]这种思维方法属于（）
A. 抽象思维
B. 形象思维
C. 直觉思维
D. 创造思维
[单项选择]概念这种思维形式反映的是( )。
A. 对象的属性
B. 对象的真实属性
C. 对象的本质属性
D. 对象的全部属性群
[单项选择]脑子里同时出现几个思潮，好像是同时按不同的轨道进行的思维，这种思维障碍属于( )。
A. 思维内容障碍
B. 思维动力障碍
C. 思维动机成分障碍
D. 概括过程障碍
[单项选择]把个别事件上升为一般性理论，这种思维方式属于（）。
A. 过分概括
B. 糟糕至极
C. 合理预见
D. 概念不清
[单项选择]学习过乘法口诀后去计算7×8的结果，这种思维形式属于( )
A. 再造性思维
B. 创造性思维
C. 集中思维
D. 发散思维
[单项选择]幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算，这种思维方式为（）。
A. 具体形象思维
B. 聚合式思维
C. 抽象逻辑思维
D. 直观行动思维
[单项选择]学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维形式是（）。
A. 发散思维
B. 聚合思维
C. 概括思维
D. 间接思维
[单项选择]在新闻写作过程中，记者根据已变化了的新情况作出新的考虑，这种思维策略称为( )
A. 主题先行
B. 理论驱动归纳
C. 材料驱动归纳
D. 材料先行
[单项选择]以事物的形态为扩散点，设想出利用某种形态的各种可能性，这种思维训练法称( )
A. 形态扩散法
B. 头脑风暴法
C. 启发法
D. 用途扩散法
[单项选择]将一个句子的结构分解成主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等，这种思维过程是（）
A. 抽象
B. 概括
C. 分析
D. 综合
[单项选择]某学生学会了三角形面积公式后计算一个已知三角形的底和高求面积的题目，这种思维形式属于( )
A. 创造性思维
B. 再造性思维
C. 发散思维
D. 灵感
