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[单项选择]家庭生命周期理论根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，可以把家庭生命周期分为八个阶段，其中，处于学龄子女家庭阶段的任务和要求是( )。
A. 接纳家庭角色的变化
B. 应对衰老带来的困难
C. 重新调整夫妻的角色
D. 脱离原生家庭
[单项选择]根据项目的生命周期理论，在项目的生命周期中资源投入最高的是( )阶段。
A. 开始
B. 计划
C. 执行与控制
D. 结束
[单项选择]根据家庭生命周期的八个阶段，处于青少年家庭阶段的家庭的任务是( )。
A. 对学校等新的机构和社会成员保持更大的开放性
B. 学习与成人子女以及孙子女的沟通交流
C. 学习父亲和母亲的角色
D. 适应家庭成员对个人自主性的新要求
[单项选择]根据莫迪利亚尼等人的生命周期理论，处于青年成长期的投资人的理财策略是( )。
A. 将富余的消费资金转换成银行存款
B. 投资政府债券
C. 保守的理财策略
D. 投资股票等高成长性产品
[单项选择]根据职业教师的生命周期理论，（）阶段是个人能否稳定在教师职业上的关键期。
A. 实习教师
B. 新教师
C. 专业化教师
D. 专家型教师
[单项选择]根据产品生命周期理论，产品已经打开销路，销售量稳定增长的阶段是( )
A. 引入期
B. 成长期
C. 成熟期
D. 衰退期
[单项选择]根据生命周期理论，人从出生到死亡会经历婴儿、童年、少年、青年、中年和老年阶段，结合不同的阶段制定理财规划非常必要，一般而言理财规划的重要时期是指（ ）
A. 婴儿、童年、少年
B. 童年、少年、青年
C. 少年、青年、中年
D. 青年、中年、老年
[单项选择]根据产品生命周期理论，产品成熟期应选择( )
A. 海外直接投资战略
B. 商品出口战略
C. 技术转让战略
D. 海外间接投资战略
[单项选择]软件管理的任务是根据软件生命周期各个阶段所提出的任务，有效地组织人力、资金、技术和工具来完成预定各阶段中应完成的任务。软件管理包括很多职能，以下不属于软件管理职能的是
A. 组织管理
B. 人员管理
C. 版本管理
D. 技术管理
[单项选择]根据领导生命周期理论，推销型领导方式适用于（）
A. 高任务、高关系
B. 高任务、低关系
C. 低任务、高关系
D. 低任务、低关系
[单项选择]根据生命周期理论，个人在成年期的理财特征为（）
A. 理财寻求稳定，不愿意承担太大风险
B. 愿意承担一些风险投资，加大投资比例
C. 愿意承担一些风险，有理财规划和目标
D. 保证本金安全，风险承受能力差，投资流动性较强
[单项选择]根据生命周期理论，个人在退休期的投资工具是( )。
A. 自用房产投资
B. 寻求多元投资组合
C. 固定收益投资
D. 进行股票、基金的投资
[单项选择]根据生命周期理论，个人在建立期的理财特征为( )。
A. 理财寻求稳定，不愿意承担太大风险
B. 愿意承担风险投资，节约资金进行高风险投资
C. 愿意承担一些风险，做好投资规划
D. 保证本金安全，风险承受能力差，投资流动性较强
[单项选择]根据生命周期理论，个人在青年期的理财特征为( )。
A. 理财寻求稳定，不愿意承担太大风险
B. 愿意承担一些风险投资，加大投资比例
C. 愿意承担一些风险，积累资产
D. 保证本金安全，风险承受能力差，投资流动性较强
[单项选择]根据生命周期理论，个人在青年成长期的理财特征为( )。
A. 没有或仅有较低的理财需求和理财能力
B. 风险厌恶程度提高，追求稳定的投资收益
C. 愿意承担较高的风险，追求高收益
D. 尽力保全已积累的财富，厌恶风险
[单项选择]根据领导者的生命周期理论，在一个组织中，被领导者的工作成熟度(能力)低，心理成熟度(意愿)低，则作为领导者，应当采用( )的领导风格。
A. 推销式
B. 参与式
C. 授权式
D. 指导式
