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[单项选择]教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。
A. 裴斯泰洛奇
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 柏拉图
[单项选择]教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )
A. 孔子
B. 《礼记·学记》
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（）。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 福禄倍尔
D. 裴斯泰洛齐
[单项选择]近代史上最早提出义务教育的教育家是( )。
A. 柏拉图
B. 路德
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]近代史上最早提出义务教育的是( )
A. 柏拉图
B. 路德
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]中国教育史上最早提出“教学相长”的是哪一部著作
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《中庸》
[单项选择]最早提出“教学具有教育性”的教育家是__________。 （ ）
A. 夸美纽斯
B. 凯洛夫
C. 赫尔巴特
D. 杜威
[单项选择]教育史上最早出现的教学组织形式( ).
A. 个别教学
B. 班级授课制
C. 复式教学
D. 小组教学
[单项选择]世界教育思想史上最早论述教学的专著是 ( )
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《学记》
D. 《论语》
[单项选择]教育史上最早出现的教学组织形式是（）。
A. 个别教学
B. 班级授课制
C. 复式教学
D. 小组教学
[单项选择]在世界教育史上，第一个提出完整的教学原则的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 费希特
C. 卢梭
D. 亚里士多德
[单项选择]在教育史上最早使用“教学论”一词的教育家是( )。
A. 康德
B. 赫尔巴特
C. 拉特克
D. 杜威
[单项选择]在教育史上最早使用“教学论”一词的是( )
A. 康德
B. 赫尔巴特
C. 拉特克
D. 杜威
[单项选择]中国教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度是
A. “苏湖教法”
B. “三舍法”
C. “积分法”
D. “六等黜陟法”
[单项选择]严复在其著作( )中提出的“鼓民力、开民智、新发德”的三项主张，是中国近代教育史上最早提出的在德、智、体三方面同时发展的教育思想。
A. 《救亡决论》
B. 《变法通议》
C. 《论世变之亟》
D. 《原强》
