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[单项选择]人类个体的发展是有规律的，一般遵循着（）的发展规律。
A. 由中间到四周发展
B. 从外部到内部
C. 从动作到语言
D. 从语言到动作
[单项选择]人类个体的发展是有规律的，其中身体和心理的发展都遵循着（）的规律。
A. 由中间到四周发展
B. 从躯干到四肢
C. 从动作到语言
D. 从动作到思维
[单项选择]根据心理学的研究，个体身心发展的一般规律是指人的身心发展具有（）。
A. 顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、相对性
B. 阶段性、相对性、不平衡性、互补性、个别差异性
C. 顺序性、不平衡性、互补性、个别差异性、相对性
D. 顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性
[单项选择]“人类心理发展规律受社会文化历史发展规律制约”的观点的提出者是（）。
A. 鲁宾斯坦
B. 皮亚杰
C. 乔姆斯基
D. 维果斯基
[单项选择]个体人身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律，心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的（）。
A. 差异性
B. 阶段性
C. 顺序性
D. 不平衡性
[单项选择]正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住；穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等，所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 这段文字的主旨是( )。
A. 达尔文发现有机界的发展规律及其意义
B. 马克思所发现的人类历史发展规律及其意义
C. 直接的物质的生活资料的生产是基础
D. 人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念必须由这个基础来解释
[单项选择]个体发展是指个体从降生到成年到老年（）有规律的变化过程。
A. 形体
B. 身心
C. 心智
D. 行为习惯
[单项选择]发生认识论的研究提示了个体认知发展的一般规律。发生认识论研究的代表人物是 ( )
A. 柯尔伯格
B. 弗洛伊德
C. 华生
D. 皮亚杰
[单项选择]发生认识论的研究揭示了个体认知发展的一般规律。发生认识论研究的代表人物是（）。
A. 柯尔伯格
B. 弗洛伊德
C. 华生
D. 皮亚杰
[单项选择]设定行政许可，应当遵循经济和社会发展规律，( )。
A. 适应社会主义市场经济发展的需要
B. 维护公共利益和社会秩序
C. 有利于发挥公民、法人或者其他组织的积极性、主动性
D. 促进经济、社会和生态环境协调发展
[单项选择]应当体现中医药特色，遵循中医药自身的发展规律的是( )
A. 与中医药有关的评审或者鉴定活动
B. 中医药专业技术职务任职资格评审
C. 获得定点资格的中医医疗机构
D. 非营利性中医医疗机构
E. 中医药人员培训规划
[单项选择]关于小儿生长发育所遵循的一般规律，错误的是
A. 由低级到高级
B. 由上到下
C. 由远到近
D. 由粗到细
E. 由简单到复杂
