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[单项选择]( )是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。
A. 泰勒
B. 桑代克
C. 斯金纳
D. 杜威
[单项选择]必须清醒地认识到，我国正处于并将长期处于社会主义( )。
A. 发展阶段
B. 初级阶段
C. 转型阶段
D. 高级阶段
[单项选择]对经典的质疑不会使经典变得______，反倒有助于公众更加清醒地认识经典的意义所在，并正确对待经典中可能存有的某些______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 一文不值 不足
B. 平淡无奇 缺陷
C. 百无一用 弊病
D. 黯淡无光 瑕疵
[单项选择]儿童保健中，儿童体重的意义是
A. 近期营养指标
B. 远期营养指标
C. 若目前体重低，可以判断其远、近期营养均不好
D. 仅用于筛查儿童期单纯性肥胖症
E. 是筛查营养不良的重要指标
[单项选择]儿童保健中，儿童身长的意义是
A. 近期营养指标
B. 远期营养指标
C. 若目前身高低，可以判断其远、近期营养均不好
D. 若目前身高低，可以判断其远、近期营养均不好，或父母矮小
E. 若目前身高低，可以判断其远、近期营养均不好，且父母矮小
[单项选择]儿童社会工作的服务对象是儿童，但其意义却在于( )。
A. 社会
B. 社区
C. 学校
D. 家庭
E. 家长
[单项选择]儿童验光前滴用阿托品的意义在于
A. 散大瞳孔
B. 提高视力
C. 检查眼底
D. 睫状肌麻痹
E. 电脑验光
[单项选择]埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为 ( )
A. 八个阶段
B. 五个阶段
C. 四个阶段
D. 三个阶段
[单项选择]游戏对儿童心理发展的意义在于( )。
A. 促进认知
B. 实现自我价值
C. 培养健全人格
D. 增强体质
[单项选择]《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义，这种论证方法是（）。
A. 演绎法
B. 例证法
C. 对比法
D. 类比法
[单项选择]多数的“士”并非自觉地选择了最后一种，李白是其中的一个代表。他清醒地认识到“达则兼济天下，穷则独善其身”，而他的不幸在于“达”不能“兼济”，“穷”不甘“独善”，[ ]，在“人世”和“出世”的矛盾冲突中度过了六十二个春秋。 在[ ]处恰当的词语是( )。
A. 从而
B. 因为
C. 于是
D. 其实
[单项选择]( )对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大的影响，开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的成长经历密切地联系起来。
A. 心理分析理论
B. 多元智能理论
C. 建构主义理论
D. 心理社会发展论
[单项选择]儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的( )。
A. 抽象化阶段
B. 符号化阶段
C. 类化阶段
D. 辨别阶段
