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[单项选择]维果斯基将儿童借助他人的帮助和启发而达到的解决问题的水平与现有的发展水平之间的差异称为（）。
A. 最近发展区
B. 个别差异
C. 学习准备
D. 即将达到的水平
[单项选择]维果斯基认为教学与发展的关系应该是( )。
A. 发展要走在教学的前面
B. 教学要走在发展的前面
C. 发展和教学齐头并进
D. 发展和教学相互决定
[单项选择]威尔达夫斯基认为，公共行政学的首要研究课题是( )
A. 树立权威
B. 提高行政人员素质
C. 确立公共行政学的研究范围
D. 官僚体制赖以建立的组织形式
[单项选择]威尔达夫斯基认为，研究预算在一定的程度上就是研究( )
A. 文化
B. 政治
C. 历史
D. 人类
[单项选择]威尔达夫斯基认为，目前的预算过程不令人满意的关键是在于( )
A. 预算体制
B. 预算理论
C. 预算机构
D. 政治体制
[单项选择]威尔达夫斯基认为预算过程中最为至关紧要的一项手段为( )
A. 简单明了
B. 循序渐进
C. 注意预算参与者的期望
D. 复杂高效
[单项选择]威尔达夫斯基认为，政府官员面对的挑战主要来自两大派别，即( )
A. 自由主义者和集中主义者
B. 个人主义者和权威主义者
C. 个人主义者和平均主义者
D. 自由主义者和权威主义者
[单项选择]威尔达夫斯基认为进行预算有三条基本的方法，这三条方法不包括( )
A. 大胆假设
B. 简单明了
C. 循序渐进
D. 注意预算参与者的期望
[单项选择]在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。
A. 培训的层次
B. 培训的类型
C. 培训的对象和内容
D. 培训的范围
[单项选择]威尔达夫斯基认为进行预算有三条基本方法：一是简单明了；二是循序渐进；三是 ( )
A. 量入为出
B. 注意公众的承受力
C. 及时审核
D. 注意预算参与者的期望
[单项选择]威尔达夫斯基认为，尽管目前的预算过程中很多令人不能满意的地方，但问题的关键还是在于( )
A. 经济体制的某些方面
B. 文化体制的某些方面
C. 政治体制的某些方面
D. 教育体制的某些方面
[单项选择]维果斯基的心理发展观认为( )。
A. 心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程
B. 心理发展是指高级心理机能的发展
C. 心理发展是一个外化的过程
D. 心理发展取决于一个人的成长经历
[单项选择]埃里克森认为个体在成年早期的任务是( )。
A. 不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心
B. 对他人作出承诺，建立亲密联系，而非与社会疏离，专注自我
C. 学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超越自卑感
D. 培养和指导下一代，生产与创造
[单项选择]维果斯基的文化一历史发展理论认为( )。
A. 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
B. 人类的心理发展规律受生物进化规律所制约
C. 个人的心理发展决定于生理成熟
D. 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容
[单项选择]认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是（）
A. 成熟势力说
B. 二因素论
C. 环境决定论
D. 复演说
[单项选择]关于Ginsberg，Ginsburg，Axelred and Henna理论认为个体职业选择所经过的三个阶段，下列叙述不准确的是( )。
A. 在幻想阶段，儿童自由地幻想各种职业选择
B. 试验阶段是一个过渡的过程，通过这个阶段的努力和积累，青少年们开始了他们职业选择的过程，并意识到这种选择的结果和责任
C. 在现实阶段的探索阶段，一个具体的职业选择被确定
D. 在探索阶段，青年们开始将他们的职业选择限制在个人喜好、技术和能力上
[单项选择]生态学谬论：根据整体的分析结果去推断个体，认为个体具有整体的特征与属性。根据这个定义，下列不属于生态学谬论的是 ______ 。
A. 小明刚到上海，见到了五六个上海女生，都很漂亮，所以他认为所有的上海女生都很漂亮
B. 一般女生的数理化成绩不如男生好，所以某女生希敏的数理化成绩肯定不好
C. 西藏、贵州整体经济落后，所以西藏人、贵州人都很穷
D. 调查发现越是经济发达的地方，其生育水平越低，因此认为，某个收入很高的家庭，其生育的孩子肯定少
[单项选择]美国心理学家罗特提出—种个体归因倾向的理论观点，认为个体对自己生活中发生的事情及其结果的控制源有不同的解释。这个理论称为( )。
A. 印象形成理论
B. 图式理论
C. 个别差异理论
D. 控制点理论
[单项选择]美国心理学家罗特提出的一种个体归因倾向的理论观点。认为个体对自己生活中发生的事情及其结果的控制源有不同的解释。这个理论称为( )。
A. 印象形成理论
B. 图式理论
C. 个别差异理论
D. 控制点理论
