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[单项选择]下列各项不属于优抚医院社会工作中协助处置服务对象及家庭问题内容的是( )。
A. 手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B. 增进与医护人员的沟通，建立适当关系
C. 协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D. 对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
[单项选择]优抚安置社会工作中的( )是最深入的社会工作治疗的一种。
A. 军休干部医院社会工作
B. 复员军人慢性病医院社会工作
C. 荣誉军人康复医院社会工作
D. 复员退伍军人精神病院社会工作
[单项选择]在优抚医院和光荣院社会工作中，( )用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪，诸如突发伤残、确诊患有慢性病或者变换居住地、身边院友的离世等。
A. 治疗小组
B. 支持小组
C. 社交与娱乐小组
D. 现实辨识小组
[单项选择]从社区工作的角度看，社区工作方法运用于优抚工作中，社会工作者应做下列哪项工作( )。
A. 评估优抚对象的需求
B. 组织优抚对象开展互助小组活动
C. 帮助优抚对象了解基本生活信息
D. 帮助优抚对象寻找非正式社会支持
E. 在决策层、管理层、机构之间为优抚对象争取利益
[单项选择]光荣院的一位孤残老军人因为受不了心理折磨，想轻生，社会工作者介入后对他进行心理辅导。适合他的心理辅导方法是( )。
A. 个案辅导
B. 小组活动
C. 团体学习
D. 模式应用
[单项选择]优抚医院社会工作不包括( )。
A. 荣誉军人康复医院社会工作
B. 复员退伍军人精神病院社会工作
C. 军队离休退休干部医院社会工作
D. 复员军人慢性病医院社会工作
[单项选择]个案管理及转介是优抚医院社会工作( )的内容。
A. 出院及跟进服务
B. 协助处理服务对象与医疗系统的关系
C. 协助处置服务对象及家庭的问题
D. 协助增强服务对象对医院环境的适应能力
[单项选择]在安置社会工作中，对个案来说，社会工作者的主要角色是( )。
A. 代言人
B. 照顾者
C. 支持者
D. 心理调适辅导员
E. 资源争取者
[单项选择]在个案工作和小组工作中，社会工作者最基本的角色是( )。
A. 服务提供者
B. 行政管理者
C. 资源整合者
D. 实务研究者
[单项选择]增强权能理论下的实务社会工作中，社会工作者最基本的角色是受助者的( )。
A. 倾诉对象
B. 知心人
C. 伙伴
D. 引导者
[单项选择]小组结束阶段，社会工作者在小组工作中扮演的角色是( )。
A. 资源提供者
B. 控制者
C. 关系协调者
D. 引导者
[单项选择]社会保障制度主要包括社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚和社会互助等内容。其中社会保障制度的核心内容是（）。
A. 社会保险
B. 社会救济
C. 社会福利
D. 社会优抚
[单项选择]社会工作者在互动模式下的小组工作中扮演( )的角色。
A. 使能者
B. 中介者
C. 协调者
D. 倡导者
[单项选择]在优抚安置社会工作理性情绪行为治疗过程中，社会工作者充当着( )和教育者的角色。
A. 咨询者
B. 中介者
C. 倡导者
D. 使能者
[单项选择]在个案工作和小组工作中，社会工作者通常扮演的最基本的角色应该是( )。
A. 服务提供者
B. 实务研究者
C. 行政管理者
D. 资源整合者
[单项选择]下列选项中属于我国优抚工作中优待对象的是( )。
A. 失业工人
B. 农民
C. 流动人口
D. 病故军人家属
E. 下岗职工
[单项选择]社会越轨是指违反社会规范的行为，有积极性、消极性、中性三种不同类型。其中积极性社会越轨是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨是打破因循守旧、推动社会发展的动力之一。
根据以上定义，下列属于积极性社会越轨行为的是( )。
A. 少年离家出走
B. 未婚同居
C. 年满14岁即拒绝父母抚养
D. 美术教学中使用裸体模特
[单项选择]社会越轨，是指违反社会规范的行为，有积极性、消极性、中性三种不同类型。其中积极性社会越轨是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨是打破因循守旧、推动社会发展的动力之一。
根据以上定义，下列属于积极性社会越轨行为的是( )。
A. 少年离家出走
B. 未婚同居
C. 年满14岁即拒绝父母抚养
D. 美术教学中使用裸体模特
