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发布时间:2023-11-09 06:26:12

[单项选择]社会工作者和居民初次接触,在结束谈话时,要总结刚才彼此的谈话,并( )。
A. 提出自己的批评意见
B. 给予一些中性的反馈
C. 提出自己的不同看法
D. 再次强调这次的会谈目标
E. 给予一些积极的反馈

更多"社会工作者和居民初次接触,在结束谈话时,要总结刚才彼此的谈话,并( "的相关试题:

[单项选择]社会工作者和居民初次接触,在取得居民同意的情况下,要迅速进入热身阶段。热身阶段最主要是( )。
A. 让居民松弛
B. 让居民重视
C. 在居民面前体现社会工作者的能力
D. 让居民体会到交谈话题的重要性
E. 让居民提出建议
[单项选择]社会工作者和社区居民初次接触,在( )的过程,社会工作者可以运用聆听、同理心、体谅等专业技巧。
A. 介绍自己
B. 展开话题
C. 维持对话
D. 结束对话
E. 预约告别
[单项选择]社会工作者在初次接触社区居民时,应当做到( )。
A. 注重接触本身,不考虑选择“合适”的接触对象
B. 不排定接触的优先次序
C. 必须清楚接触居民的目标和出发点
D. 穿着要体现社会工作者的喜好,不必过分专注于和居民的差异
E. 清楚了解居民有和社会工作者交往的义务
[单项选择]递呈初次接触抗原最有效的细胞是
A. 巨噬细胞
B. 淋巴细胞
C. 树突状细胞
D. 胸腺上皮细胞
E. 血管内皮细胞
[单项选择]下列选项中,不属于初次接触客户的步骤的是( )。
A. 不必约定下次拜访的时间
B. 主动、热情、自信的介绍本银行
C. 递送名片
D. 自我介绍,语气和缓,注意礼貌
[单项选择]建立关系是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的( )。
A. 专业合作关系
B. 一般合作关系
C. 伙伴关系
D. 友谊关系
E. 互助关系
[单项选择]社会工作者在与居民接触时,要在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想,这体现了( )技巧。
A. 聆听
B. 同理心
C. 分享感受
D. 体谅
[单项选择]社会工作者王某在某社区工作,他在与居民的接触中发现,有些居民特别是家庭主妇在平时除了接送孩子之外,大多时候不知道该干什么。针对这种情况,王某把这些家庭主妇组织在一起,开设了烹饪、插花、茶艺、居室布置以及时间管理等培训活动。王某的这种工作属于( )。
A. 健康教育
B. 家庭生活教育
C. 公民教育
D. 文化科学教育
[单项选择]与服务对象初次接触的会谈过程中,对于那些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予必要帮助的服务对象,社会工作者应提供的服务是( )。
A. 建议
B. 转介
C. 评估
D. 结案
[单项选择]文化震惊是指生活在某一种文化中的人,当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力。 根据上述定义,下列属于文化震惊的是:( )
A. 美国人比尔对中国皇帝非常感兴趣,在故宫参观时穿着龙袍拍了许多照片
B. 方某与黑人赛博婚后回到南非,发现赛博已有了两个老婆,于是当即离婚
C. 邵某到云南旅游时体验了长街宴,对少数民族饮食文化留下了深刻印象
D. 英国人史密斯对中国传统饮食文化情有独钟,每次吃饭时都要使用筷子
[单项选择]通常是初次或多次接触某种化妆品后,经一段潜伏期再次接触该化妆品时出现的症状是( )
A. 光感性皮炎
B. 化妆品性皮肤痤疮
C. 刺激性接触性皮炎
D. 变应性接触性皮炎
[单项选择]社区工作者在接触居民时常用的技巧主要是()。
A. 进行家庭访问
B. 赞赏和鼓励
C. 提问
D. 介绍自己
[单项选择]社区工作者在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以(),双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。
A. 学习的水平上
B. 了解的水平上
C. 争论的水平上
D. 敏感的水平上
[单项选择]天然土壤中常存在的哪种致病微生物可使居民接触土壤后发生感染,从而对健康产生危害
A. 伤寒杆菌
B. 痢疾杆菌
C. 肉毒杆菌
D. 炭疽杆菌
E. 钩端螺旋体
[单项选择]社会工作者赵某在与所在社区里的居民接触中发现,有些人特别是家庭主妇除了接送孩子,有很多时间不知道该干什么,针对这种情况,赵某把她们组织在一起,开设了烹饪、插花、茶艺、居室布置以及时间管理等培训活动,赵某的工作属于( )。
A. 社会公德教育
B. 家庭生活教育
C. 生命健康教育
D. 时事政治教育
E. 文化科学教育

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