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[单项选择]（）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。
A. 卢梭
B. 凯洛夫
C. 杜威
D. 朗格朗
[单项选择]终身教育思想是由( )提出来的
A. 布鲁纳
B. 保尔·朗格郎
C. 马里坦
D. 马斯洛
[单项选择]终身教育思想形成于20世纪60年代的欧洲，由( )首先提出。
A. 保罗·朗格郎
B. 杜威
C. 洛克
D. 卢梭
[单项选择]终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由( )首先提出。
A. 保罗·朗格朗
B. 杜威
C. 洛克
D. 卢梭
[单项选择]1972年，埃德加富尔在（）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。
A. 《学会关心》
B. 《学会做事》
C. 《学会生存》
D. 《教育：财富蕴藏其中》
[单项选择]全民教育侧重于普及教育，终身教育主要倾向于 ( )
A. 非义务教育
B. 继续教育
C. 社会教育
D. 高等教育
[单项选择]全民教育偏重于普及教育，而终身教育倾向于( )。
A. 继续教育
B. 非义务教育
C. 高等教育
D. 社会教育
[单项选择]终身教育是（）。
A. 古代教育的特点
B. 中世纪教育的特点
C. 近代教育的特点
D. 现代教育的特点
[单项选择]终身教育体系是面向社会( )的教育机构和制度。
A. 全体从业人员
B. 全体经济活动人口
C. 全部劳动者
D. 全体成员
[单项选择]下列选项中，提出“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度”的是( )
A. 《学会生存》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《关于改革和发展成人教育的决定》
D. 《关于教育体制改革的决定》
[单项选择]“全人生指导”教育思想的提出者是( )。
A. 陈鹤琴
B. 毛泽东
C. 杨贤江
D. 晏阳初
[单项选择]终身教育思潮的主要代表人物是( )。
A. 保罗朗格朗
B. 罗杰斯
C. 索尔蒂斯
D. 布宅．纳
[单项选择]“敬业乐群”的职业道德教育思想观点的提出者是( )。
A. 梁漱溟
B. 黄炎培
C. 晏阳初
D. 陶行知
[单项选择]终身教育作为一种世界性教育潮流，其理论体系最终形成的标志是( )。
A. 《论终身教育》
B. 《终身教育导论》
C. 《学会生存》
D. 《教育——财富蕴藏其中》
