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[单项选择]一般来说，职业培训课程由五个要素构成，即；对学员和环境的假定所组成的课程框架；宗旨和目标；（）；执行的模式和课程评价。
A. 内容及其选择范围和顺序
B. 课程的内容和选择范围
C. 课程的内容和基本要求
D. 选择的范围和依据
[单项选择]编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科( )。
A. 随机安排
B. 分类安排
C. 集中安排
D. 交错安排
[单项选择]强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整台，以双学科或多学科的课程组织模式设计韵课程结构是( )。
A. 潜在课程
B. 分科课程
C. 活动课程
D. 综合课程
[单项选择]“课程应当主要地由永恒学科组成。我们提倡永恒学科，因为这些学科纳绎出我们人性的共同要素，因为它们使人与人联系起来，因为它们对于任何进一步的研究和对于世界的任何理解是首要的。”这个观点是
A. 社会改造主义课程理论的观点
B. 经验主义课程理论的观点
C. 学科中心主义课程理论的观点
D. 后现代主义课程理论的观点
[单项选择]信息系统是由这样一些学科相互渗透而发展起来的一门边缘性学科，这些学科是______。
A. 信息科学、计算机科学、系统科学、管理科学、决策科学、知识工程、智能工程
B. 信息科学、系统科学、管理科学
C. 信息科学、计算机科学、系统科学、管理科学
D. 信息科学、计算机科学、系统科学、管理科学、决策科学
[单项选择]学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。
A. 教学目的
B. 教学计划
C. 教学课程
D. 教学大纲
[单项选择]教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《民本主义与教育》
D. 《教育漫话》
[单项选择]原发性腹膜炎和继发性腹膜炎主要的巨别是
A. 腹膜刺激征的程度
B. 感染的病原菌
C. 腹痛的程度和性质
D. 腹胀轻重
E. 腹腔内有无原发病灶
[单项选择]信息系统是由( )这样一些学科互相渗透而发展起来的一门边缘性学科。
A. 信息科学、计算机科学、系统科学、管理科学、决策科学、知识工程、智能工程
B. 信息科学、系统科学、管理科学
C. 信息科学、计算机科学、系统科学、管理科学
D. 信息科学、计算机科学、系统科学、管理科学、决策科学
