更多"下岗人员共同组成的“自强自立小组”属于小组工作类型中的( )。"的相关试题:
[单项选择]下岗人员自强小组属于( )。
A. 成长小组
B. 治疗小组
C. 支持小组
D. 任务小组
[单项选择]在小组社会工作中，小组的类型很多，“单亲家庭自强小组”和“癌症病友小组”都属于( )。
A. 成长小组
B. 治疗小组
C. 支持小组
D. 教育小组
[单项选择]在小组工作中，“单亲家庭自强小组”、“癌症患者小组”等属于( )。
A. 成长小组
B. 治疗小组
C. 支持小组
D. 教育小组
[单项选择]“单亲家庭自强小组”“癌症病友小组”属于小组类型中的（）。
A. 教育小组
B. 支持小组
C. 成长小组
D. 任务小组
[单项选择]社会工作者惠惠在接待残障碍人士过程中，为服务对象提供服务时，积极鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难。此时惠惠所扮演的角色是( )。
A. 倡导者
B. 服务提供者
C. 支持者
D. 政策影响人
[单项选择]社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即助人自助。这体现了社会工作者扮演的( )角色。
A. 服务提供者
B. 倡导者
C. 支持者
D. 管理者
[单项选择]社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即“助人自助”。这体现了社会工作者所扮演的（）角色。
A. 服务提供者
B. 倡导者
C. 支持者
D. 管理者
[单项选择]社会工作者在为服务；者提供服务时，积极鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难。这时他扮演( )的角色。
A. 服务提供者
B. 倡导者
C. 政策影响人
D. 支持者
[单项选择]团队是按照一定的目的，有两个或两个以上雇员所组成的工作小组，以下选项不属于团队的有*
A. 一起做咨询项目的一个小组
B. 共同编写某一软件的五个工程师
C. 飞机上提供服务的几个乘务员
D. 在乘车旅途中谈得来的两个人 二、填空题
[单项选择]连续12年自强自立，带着妹妹上学的大学生洪战辉被中央电视台评为“感动中国—2005年度人物”，教育部也于2005年12月16日发出了《关于开展向洪战辉同学学习的通知》。洪战辉说：“一个人只要精神不倒，就没有什么能难倒；只要脊梁不弯，就没有扛不起的大山。” 这句话说明( )。
A. 意识的能动作用是巨大的
B. 只要具有顽强的毅力，一切困难都可以解决
C. 正确的思想意识对事物发展起决定作用
D. 充分发挥主观能动性，就能办成一切事情
[单项选择]以下属于小组社会工作者在小组结束阶段的任务是（）。
A. 协助组员保持已经改变了的行为，并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验
B. 协助维持这一良好的互动模式，并使组员的行为与互动更为有效
C. 协助和鼓励组员进一步的自我表露，更深的自我探索，以获得更深的自我认识
D. 协助组员意识到必须为自己的改变承担责任，并将这种认知转化为实际的行动
[多项选择]以小组的形成方式来划分，下列属于组成小组的有( )。
A. 朋辈小组
B. 兴趣小组
C. 任务小组
D. 街头玩伴群体
E. 工作委员会
[单项选择]“整合小组行动”属于小组工作常用技巧中的( )。
A. 沟通和互动技巧
B. 控制小组进程技巧
C. 小组会议技巧
D. 策划小组活动技巧
E. 小组协调技巧
[单项选择]下列工作模式中，( )属于小组工作模式。
A. 社会策划模式
B. 地区发展模式
C. 社区照顾模式
D. 发展模式
E. 社会行动模式
[单项选择]社会工作者小祥针对社区内的单亲妈妈，组织成立了“单亲家庭自强小组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题，这属于( )。
A. 教育小组
B. 成长小组
C. 支持小组
D. 治疗小组
[单项选择]以下不属于小组工作开始阶段小组组员所具有的特点是( )。
A. 怀疑小组的能力和价值
B. 以自己的经验去揣测其他组员或社会工作者
C. 对于所参与的小组产生比较明确的归属感和认同感，愿意与他人相处和沟通
D. 希望在别人怎么说、怎么做之后，再被动跟进
[单项选择]以下属于小组工作开始阶段社会工作者的任务的是( )。
A. 讨论保密原则和建立契约
B. 促进组员之间的相互认同
C. 解决小组成员之间的冲突，引导和参与小组结构重建
D. 担当好小组领导和引导的角色
