更多"在自然情境下对人的心理与行为进行系统观察，经过分析获得其心理活动规律的"的相关试题:
[单项选择]在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是（）。
A. 调查法
B. 观察法
C. 实验法
D. 测验法
[单项选择]在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。
A. 心理评估
B. 心理诊断
C. 心理辅导
D. 心理测验
[单项选择]依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为( )
A. 心理测验
B. 心理咨询
C. 心理辅导
D. 心理评估
[单项选择]针对心理问题和行为问题进行治疗的会谈是( )。
A. 鉴别性会谈
B. 治疗性会谈
C. 咨询性会谈
D. 危机性会谈
[单项选择]自然观察法：指当行为在真实生活中发生时对其进行系统的观察和记录。
下列方法中，不属于自然观察法的是（）。
A. 一名实习教师在上课，教室后面坐着的监督者对其进行观察打分
B. 工程师在生产线上查看并记录装配线的工人的工作情况
C. 动物学家在野外记录蛇的觅食及自我保护情况
D. 企业家对模拟的下属竞争行为进行分析观察
[单项选择]个体行为和心理活动的内部心理动力是
A. 感觉
B. 知觉
C. 需要
D. 能力
E. 情绪
[单项选择]在一定时期内对儿童的心理发展进行定期的系统的研究，以了解心理在时间上的实际变化。这一发展心理学研究方法是( )。
A. 纵向研究
B. 横断研究
C. 个案研究
D. 双生子研究
[单项选择]行为主义理论认为心理障碍的心理学原因是
A. 不良的认知模式
B. 潜意识内的心理冲突
C. 获得性学习结果
D. 个人成长受到阻抑
E. 心理-神经-内分泌-免疫机制作用
[单项选择]注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 杜威
D. 夸美纽斯
[单项选择]注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一个人是( )。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 杜威
D. 夸美纽斯
[单项选择]在临床上运用心理学的方法和技术来评估人们的心理状态、心理差异以及行为表现，称为
A. 心理治疗
B. 心身疾病
C. 临床心理评估
D. 心理应激
E. 医学心理咨询
[单项选择]在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为( )
A. 测量法
B. 观察法
C. 实验室实验法
D. 实验法
[单项选择]行为主义创立的标志是1914年美国心理学家( )出版了《行为：比较心理学导论》书，由此他被称为行为主义的创始人。
A. 罗杰斯
B. 华生
C. 弗洛伊德
D. 马斯洛
