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[单项选择]行为主义创立的标志是1914年美国心理学家( )出版了《行为：比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人。
A. 罗杰斯
B. 华生
C. 弗洛伊德
D. 马斯洛
[单项选择]第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是( )
A. 巴普洛夫
B. 奥苏伯尔
C. 皮亚杰
D. 桑代克
[单项选择]在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是( )。
A. 卡普杰列夫
B. 桑代克
C. 乌申斯基
D. 维果茨基
[单项选择]( )创立了第一个心理学实验室，标志着心理学正式建立。
A. 巴甫洛夫
B. 桑代克
C. 冯特
D. 詹姆斯
[单项选择]( )心理学被称为心理学的第三势力。
A. 机能主义
B. 精神分析
C. 行为主义
D. 人本主义
[单项选择]1868年，俄罗斯心理学家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行结，他因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A. 《教育心理学》
B. 《人是教育的对象》
C. 《教育学大纲》
D. 《民主主义与教育》
[单项选择]1903年出版的《教育心理学》常常被看成是教育心理学诞生的标志，其作者是美国心理学家( )
A. 华生
B. 桑代克
C. 布鲁纳
D. 斯金纳
[单项选择]美国心理学家桑代克出版了( )，它标志着教育心理学的诞生
A. 《教育心理学》
B. 《科学儿童心理学》
C. 《实用教育心理学》
D. 《实验心理学》
[单项选择]科学心理学诞生的标志性事件是德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，其建立的时间为（）。
A. 1879年
B. 1798年
C. 1789年
D. 1779年
[单项选择]( )年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学。
A. 1876
B. 1877
C. 1878
D. 1879
[单项选择]保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的著名教学法是( )
A. 奖励教学法
B. 谈话教学法
C. 实践教学法
D. 暗示教学法
[单项选择]美国心理学家罗杰斯创建了人本主义疗法，被称为现代心理治疗中的“第三种势力”。与其理论相悖的观点是
A. 充分体验是建立在别人评价基础上的
B. 每个人都有其独立的价值与尊严
C. 人人都必须为自己的生活负责
D. 自我是一个人对自己的概念
E. 个体与生俱来就有一种不断发展的趋势
[单项选择]美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是（）。
A. 认知模式
B. 认知行为模式
C. 体谅模式
D. 社会模仿模式
[单项选择]20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是( )。
A. 神经心理学
B. 人本心理学
C. 认知心理学
D. 社会心理学
[单项选择]1879年建立第一间心理学实验室，从而创立心理学的学者是
A. 斯金纳
B. 艾宾浩斯
C. 马斯洛
D. 冯特
E. 斯皮尔曼
