更多"下列人物中，属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代"的相关试题:
[单项选择]19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是（）。
A. 拉伊
B. 凯兴斯泰纳
C. 蒙台梭利
D. 克里斯曼
[单项选择]19世纪末20世纪初美国最著名的经济学家、边际主义在美国的主要代表人物是（）。
A. 克拉克
B. 凡勃仑
C. 康蒙斯
D. 米契尔
[单项选择]19世纪末20世纪初，中国学者了解和引进西方教育学主要通过( )。
A. 美国
B. 德国
C. 法国
D. 日本
[单项选择]19世纪末20世纪初，中国了解和引进西方教育学主要通过____．
A. 美国
B. 德国
C. 法国
D. 日本
[单项选择]19世纪末20世纪初，中国学者主要是通过( )了解和引进西方教育学的
A. 美国
B. 德国
C. 法国
D. 日本
[单项选择]19世纪末20世纪初，中国学者了解和引进西方教育学主要通过的国家是 ( )
A. 美国
B. 德国
C. 法国
D. 日本
[单项选择]在西方行政学的发展过程中，重视非正式组织作用的是( )。
A. 形成阶段
B. 分化阶段
C. 成长阶段
D. 成熟阶段
[单项选择]西方现代保险业在发展过程中形成了自身的职业道德特点，以下表述中，不属于西方现代保险职业道德特点的是（ ）。
A. 法律权利与道德义务的统一
B. 道德自律与行政监管的统一
C. 法律调节与道德调节的统一
D. 严格而细致的行业自律行为
[单项选择]下列不属于西方行政学的发展趋势的是( )。
A. 研究领域不断扩大
B. 对传统行政学基本否定
C. 研究侧重点有所转移
D. 新的理论和方法不断被引进
[单项选择]行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生，其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗·威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章（）。
A. 《政府论》
B. 《政治与行政》
C. 《社会和经济组织的理论》
D. 《行政学研究》
[单项选择]20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是( )。
A. 杜威《民主主义与教育》
B. 赞可夫《教学与发展》
C. 凯洛夫《教育学》
D. 赫尔巴特《普通教育学》
[单项选择]17世纪至19世纪末20世纪初，教育研究方法的发展进入了
A. 教育研究的变革时期
B. 形成独立学科时期
C. 以分析为主的方法论时期
D. 直觉观察时期
[单项选择]不属于烟草专卖行政处罚处理过程中应考虑内容的是( )。
A. 认错态度
B. 危害大小
C. 违法次数
D. 职务高低
[单项选择]下列属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是（）
A. 柏拉图
B. 圣西门
C. 康德
D. 李嘉图
[单项选择]17世纪至19世纪末20世纪初，在近代科学产生以后，教育研究进入了( )。
A. 直觉观察期
B. 以分析为主的方法论时期
C. 独立科学时期
D. 百家争鸣时期
[单项选择]19世纪末20世纪初，世界的主要矛盾是( )。
A. 英德矛盾
B. 英法矛盾
C. 德法矛盾
D. 英俄矛盾
[单项选择]下列行为属于在行政诉讼过程中，人民法院须征得原告同意才能实施的是（）。
A. 允许被告改变具体行政行为
B. 通知第三人参加诉讼
C. 决定合并审理
D. 追加被告
[单项选择]19世纪末20世纪初的新学校运动最初开始于( )。
A. 英国
B. 德国
C. 法国
D. 美国
