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[单项选择]首次提出需要层次理论的思想家是( )。
A. 艾维·李
B. 巴纳姆
C. 伯尼斯
D. 马斯洛
[单项选择]较早提出了代议制政府理论的思想家是( )。
A. 托马斯·杰斐逊
B. 托马斯·潘恩
C. 边沁
D. 约翰·斯图亚特·密尔
[单项选择]为铲除封建制度的束缚，资产阶级启蒙思想家提出了以自然法理论为基础的( )。
A. 人民主权学说
B. 基本人权学说
C. 社会契约论
D. 分权学说
[单项选择]法国启蒙运动思想家爱尔维修提出了( )。
A. 教育无用论
B. 教育独立论
C. 教育世俗化
D. 教育万能论
[单项选择]春秋战国时期，我国就有思想家提出人要顺应自然的主张，这位思想家是( )
A. 孔子
B. 老子
C. 墨子
D. 孙子
[单项选择]两千多年前，中国古代思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想——和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突，和谐以共生共长，不同以相辅相成，和而不同，是社会事物和社会关系发展的一条重要规律，也是人们处世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛。在这里“和而不同”体现着（）。
A. 矛盾在一定条件下会向相反方向转化
B. 内因是事物发展的决定性因素
C. 矛盾的同一性在事物发展中起决定作用
D. 矛盾是普遍存在的，但我们应采取正确的态度面对矛盾
[单项选择]荷兰思想家（）较早地对自然法的理论进行全面的阐释，初步地提出了自然权利的主张。他尤其引人注目的是他在主权理论方面做出的重大贡献。
A. 奥兰治
B. 格老秀斯
C. 斯宾诺莎
D. 霍布斯
[单项选择]西方提出“自由教育”思想的教育思想家亚里斯多德是（）。
A. 古埃及人
B. 古印度人
C. 古希腊人
D. 古罗马人
[单项选择]提出“为民制产”经济立法思想的先秦思想家是( )
A. 孟子
B. 墨子
C. 管子
D. 荀子
[多项选择]中国古代思想家提出“天地之间，莫贵于民”。这表明中国古代的民本思想
A. 体现了朴素的重民价值取向
B. 体现了人民当家作主的历史地位
C. 其本质是为了维护封建统治者的统治地位
D. 坚持了朴素唯物主义的历史观
[单项选择]我国现存医籍中，最早提出和运用五轮理论的是（ ）
A. 《外台秘要》
B. 《太平圣惠方》
C. 《银海精微》
D. 《原机启微》
[单项选择]最早提出近代主权学说的思想家是( )
A. 卢梭
B. 伏尔泰
C. 布丹
D. 霍布斯
[单项选择]中国古代提出“有教无类”的思想家是 ( )
A. 孔子
B. 孟子
C. 苟子
D. 董仲舒
[单项选择]最先提出“人民主权”的思想家是( )。
A. 洛克
B. 卢梭
C. 孟德斯鸠
D. 潘恩
