更多"( )是20世纪50年代中期由美国市场营销学家温德尔·斯密首先提出的"的相关试题:
[单项选择]( )是20世纪50年代中期由美国市场营销学家温德尔·斯密首先提出的一个概念。
A. 市场细分
B. 市场定位
C. 市场选择
D. 市场策略
[单项选择]市场细分是20世纪50年代中期由( )首先提出的。
A. 温德尔·斯密
B. 亚当·斯密
C. 克斯特
D. 亚当斯
[单项选择]在20世纪50年代至60年代美国研制洲际导弹的过程中，( )应运而生。
A. 能量意外释放理论
B. 系统安全理论
C. 事故频发倾向理论
D. 能量预防与控制理论
[单项选择]20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的：（ ）
A. 婴儿期
B. 孕育期
C. 童年期
D. 青少年期
[单项选择]在20世纪50年代到60年代，美国研制洲际导弹的过程中，( )理论应运而生。
A. 事故频发倾向
B. 海因里希因果连锁
C. 能量意外释放
D. 系统安全
[单项选择]美国著名管理学家德鲁克在20世纪50年代提出了( )。
A. SWOT分析法
B. 经营业务组合矩阵分析法
C. 目标管理法
D. 加权评分法
[单项选择]从20世纪50年代初期至20世纪70年代初期为战后资本主义经济发展阶段中的( )
A. 战后恢复阶段
B. 经济滞胀阶段
C. 高速增长阶段
D. 中低速增长阶段
[单项选择]社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家( )。
A. 霍曼斯
B. 布劳
C. 埃莫森
D. 蒂博特
[单项选择]《老人与海》是美国著名作家——20世纪50年代的重要作品。
A. 海明威
B. 福克纳
C. 杰克·伦敦
D. 海勒
[单项选择]20世纪50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出的课程理论是（）。
A. 学科课程理论
B. 结构主义课程论
C. 实用主义课程论
D. 综合课程论
