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[单项选择]智力三维结构模型是由美国心理学家( )提出的。
A. 斯皮尔曼
B. 卡特
C. 瑟斯顿
D. 吉尔福特
[单项选择]（）是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念，指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。
A. 认知好奇心
B. 成就动机
C. 自我效能感
D. 成就归因
[单项选择]人本治疗模式是由美国心理学家( )在总结自己的临床辅导经验后提出的。
A. 史华哲
B. 汉密尔顿
C. 罗杰斯
D. 霍利斯
E. 林德曼
[单项选择]一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）。
A. 1913年
B. 1903年
C. 1923年
D. 1879年
[单项选择]公平理论是由美国心理学家( )提出来的
A. 赫茨伯格
B. 马斯洛
C. 弗洛姆
D. 斯金纳
E. 亚当斯
[单项选择]多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他是( )
A. 加涅
B. 加德纳
C. 布鲁纳
D. 戴维韦卡特
[单项选择]智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。
A. 斯皮尔曼
B. 卡特尔
C. 瑟斯顿
D. 吉尔福特
[单项选择]流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。
A. 斯皮尔曼
B. 卡特尔
C. 瑟斯顿
D. 吉尔福特
[单项选择]巴甫洛夫的经典条件作用可解释（ ）
A. 人的情感的学习
B. 人的常识性知识的学习
C. 人的信号学习
D. 上述各项学习
[多项选择]马斯洛需求层次理论，亦称“基本需求层次理论”，是行为科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列，该理论在生活中，尤其是市场经济中得到广泛应用，以下关于该理论在消费者市场中应用正确的是( )。
A. 满足对“交际”有要求的市场，消费者关注产品是否有助提高自己的交际形象
B. 满足对产品有与众不同要求的市场，消费者关注产品的象征意义
C. 满足对产品有自己判断标准的市场，消费者拥有自己固定的品牌
D. 满足对“安全”有要求的市场，消费者关注产品对身体的影响
[单项选择]最早提出经典性条件作用的人是( )。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 马斯洛
D. 巴甫洛夫
[单项选择]经典性条件作用论的提出者是( )
A. 巴甫洛夫
B. 斯金纳
C. 桑代克
D. 苛勒
[单项选择]学习的操作性条件作用理论局限性不包括( )。
A. 把人的学习与动物学习等同起来
B. 不注重人学习的内部机制和过程
C. 将人等同于学习机器
D. 缩小了联结派的眼界
[单项选择]提出操作性条件反射学习理论的心理学家是( )。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 华生
D. 斯金纳
[单项选择]认知行为治疗模式的治疗原理来源于( )。
①巴甫洛夫—经典条件作用理论 ②斯金纳—操作性条件作用理论
③班杜拉—社会学习理论 ④雷德—任务中心理论
A. ①②
B. ①④
C. ①②③
D. ②③④
[单项选择]由采购单位提出招标条件，各投标单位进行竞标，然后采购单位决标，与提出最有利条件的供应商签订协议。这种采购方式称为( )。
A. 直观判断法
B. 评分法
C. 采购成本比较法
D. 招标采购法
