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[单项选择]古罗马共和早期主要的教育形式是( )。
A. 家庭教育
B. 教会教育
C. 学校教育
D. 社会教育
[多项选择]古罗马共和国的高级长官包括( )
A. 执政官
B. 检察官
C. 保民官
D. 营造官
E. 陪审官
[单项选择]在古代罗马共和国初期负责实施教育的是 【 】
A. 官吏
B. 社会团体
C. 学校
D. 家庭
[单项选择]在古罗马共和国，控制国家最高权力的是( )
A. 元老院
B. 人民大会
C. 执政官
D. 保民官
[单项选择]古罗马共和国时期平民与贵族斗争的中心内容是( )
A. 土地问题
B. 公民权问题
C. 债务问题
D. 选举权问题
[单项选择]古罗马时期，控制罗马共和国最高权力的是( )
A. 元老院
B. 公民大会
C. 平民议事会
D. 氏族会议
[单项选择]古罗马共和政体被认为是一种混合政体，它是结合三种因素的政治形式，这三种因素不包括( )
A. 君主制
B. 贵族制
C. 民主制
D. 君士坦丁制
[单项选择]古罗马共和国时期，负责召集和主持元老院会议、人民大会的是( )
A. 执政官
B. 检察官
C. 保民官
D. 营造官
[单项选择]在古罗马共和时期的教育中，开设拉丁文和希腊文的学校是( )。
A. 文法学校
B. 高级修辞学校
C. 初级学校
D. 拉丁文学校
[单项选择]在古罗马共和国，当国家处于紧急状态时，元老院可以任命的特殊官职是( )
A. 奥占斯都
B. 执政官
C. 总督
D. 独裁官
[多项选择]古罗马贵族共和国的中央机关有( )
A. 公民大会
B. 人民大会
C. 陪审法庭
D. 高级长官
E. 元老院
[单项选择]古罗马的堂区学校一般由教士或其他教会人员负责，学校的课程以( )为主。
A. 农事知识
B. 宗教知识
C. 军事知识
D. 自然科学
[单项选择]古罗马以( )出名
A. 公民教育
B. 军事教育
C. 公共教育
D. 家长制
[单项选择]古希腊古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。 从这段文字可以看出，古希腊古罗马时期音乐文化的特点是( )。
A. 含义比现在更为狭窄
B. 内容主要涉及数学和戏剧
C. 与其他艺术及科学联系密切
D. 与艺术和哲学有严格的区分
[单项选择]在古希腊罗马教育中，雅典教育与斯巴达教育、古罗马教育的主要区别是（）
A. 重视军事教育
B. 重视女子教育
C. 倡导身心和谐发展教育
D. 加强国家对教育的控制
[单项选择]古希腊和古罗马城体现的社会背景是：
A. 奴隶制的民主政体
B. 封建割据与宗教统治
C. 封建统治与教会势力
D. 人文主义思想
