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[单项选择]在社区工作的准备阶段，社会工作者要确定用何种方法可以更快地进入社区，介入方法不包括( )。
A. 社区观察
B. 街头访问
C. 家庭访问
D. 社区策划
[单项选择]在社区工作中，社会工作者在不同工作阶段采用的介入策略有所不同。社会工作者小王策划在中秋节举办社区运动会，以创造机会让居民相互认识、彼此交流从而密切邻里关系。这一活动应在社区工作的（）阶段开展。
A. 准备
B. 启动
C. 巩固
D. 评估
[单项选择]小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是( )。
A. 帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的问题
B. 帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题
C. 通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题
D. 通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改变生活质量
[单项选择]社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题，促进社区发展的方法和活动，以下对其基本特征表述不正确的是（）。
A. 以解决社会问题为目标
B. 采用固定模式和方法
C. 以民主价值观念为工作指导思想
D. 是多元化的工作对象
[单项选择]社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动，以下对它的基本特征的说法不正确的是( )。
A. 是以解决社会问题为目标
B. 采用固定模式和方法
C. 以民主价值观念为工作指导思想
D. 是多元化的工作对象
[单项选择]社区工作是通过专业社会工作者运用各种工作方法，去帮助一个社区的行动系统，包括个人、小组、机构，在民主价值的观念引导下，参与有计划的集体行动，以解决社会问题，其工作目标是改变（）的条件。
A. 心理及行为
B. 环境及机构
C. 居住及服务
D. 环境及福利
[单项选择]在社会工作的三大直接服务方法中，社区工作方法在起初只是作为一种服务于个案工作的( )来使用的。
A. 间接方法
B. 直接方法
C. 辅助方法
D. 必要方法
[单项选择]可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的( )。
A. 过程评估
B. 结果评估
C. 基线测量评估
D. 对服务对象满意度评估
[单项选择]作为社会工作的三大直接服务方法之一，社区工作的内容与个案工作和小组工作相比，具有较为( )的特点。
A. 多样化
B. 具体化
C. 复杂化
D. 政治化
[单项选择]社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法是在20世纪（）。
A. 60年代
B. 70年代
C. 20年代
D. 40年代
E. 30年代
[单项选择]不需要直接与研究对象接触，不会在研究过程中影响或改变研究对象的非介入式的社会研究方法是( )
A. 实验法
B. 问卷法
C. 观察法
D. 文献法
[单项选择]收集社区资料，进行社区分析及社区诊断，进行社会调查、咨询提供、组织运作及评估等是社会工作者在社区工作中扮演的( )角色。
A. 技术专家
B. 鼓励者
C. 方案实施者
D. 倡导者
[单项选择]对服务对象影响的评估方法中，由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法属于( )。
A. 问卷调查
B. 基线测量
C. 服务对象满意度测量
D. 服务对象改变程度测量
[单项选择]在社区工作的社会策划模式中，社会工作者扮演的角色可能是( )。
A. 中介者
B. 技术专家
C. 使能者
D. 辅导者
[单项选择]介入行动要从对象的需要和利益出发，并且在决定介入行动时要有服务对象的参与，这说明了选择介入行动的原则之一，即( )。
A. 以人为本、服务对象自决
B. 个别化
C. 考虑经济效益
D. 瞄准服务目标
E. 与服务对象相互依赖
[单项选择]不属于社区工作中巩固阶段对社会工作者的工作要求的是( )。
A. 巩固居民组织
B. 使总体目标得以实现
C. 互助合作
D. 社区教育
E. 防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上
