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[单项选择]在小组准备阶段，下列不属于社会工作者的任务是( )。
A. 明确工作目标
B. 选择组员
C. 制定小组规范
D. 申报并协调资源
[单项选择]下列选项中不属于社会工作者能力要求的是( )。
A. 持续学习能力
B. 管理能力
C. 技术能力
D. 文化能力
[单项选择]社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是( )。
A. 协助搭建信息咨询平台
B. 协助依法维护军休干部的合法权益
C. 协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D. 协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
[单项选择]个案社会工作的危机介入模式对社会工作者提出了很高的要求，同时也形成了危机介入模式的特点，以下不属于危机介入模式特点的是( )。
A. 快速做出危险性判断
B. 迅速了解危机的来源
C. 有效稳定服务对象的情绪
D. 积极协助服务对象解决当前问题
[单项选择]社区工作巩固阶段的行动方针是（）。
A. 对社区进行科学细致的分析
B. 发动资源、成立社区小组
C. 成立或巩固居民组织，让社区工作系统化
D. 训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与
[单项选择]社区工作的巩固阶段，社会工作者的行动方针是( )。
A. 组成自娱自乐的自助性小组，开展互助合作
B. 能够推出大量互助服务计划和社区活动
C. 成立或巩固居民组织，让社区工作系统化
D. 能够推出适度互助服务计划和社区活动
E. 能够培养一批社区带头人群体，尝试开展社区活动
[判断题]在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向。这是巩固阶段工作的内容。
[单项选择]社区工作巩固阶段的主要介入策略是( )和倡导。
A. 实施
B. 协调
C. 策划
D. 沟通
[单项选择]社区工作是个过程，一般划分为四个阶段，即准备阶段、（）、巩固阶段和评估阶段。
A. 启动阶段
B. 预估阶段
C. 收集资料阶段
D. 合约阶段
[单项选择]下列不属于社会工作者直接服务角色的是（）。
A. 服务提供者
B. 资源争取者
C. 支持者
D. 倡导者
[单项选择]下列不属于社会工作者需要扮演的角色是( )。
A. 使能者
B. 扮演者
C. 联系
D. 治疗者
E. 倡导者
[单项选择]下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是( )。
A. 促进社会福利
B. 保障专业的完整性
C. 参加适宜的社会行动
D. 参与解决公共危机事件
[单项选择]社区工作中巩固阶段中的( )的策略是指用不同的策略服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感，并通过各种互助活动改善社区。
A. 巩固居民组织
B. 使总体目标得以实现
C. 互助合作
D. 社区教育
E. 阶段性工作目标的实现
[单项选择]下列不属于社会工作者介入行动的原则的是( )。
A. 瞄准服务目标
B. 考虑经济效益
C. 坚守社会工作的价值中立原则
D. 以人为本、服务对象自决
E. 个别化
[单项选择]以下不属于社会工作者需要掌握的学科知识的是（）。
A. 哲学
B. 心理学
C. 自然科学
D. 教育学
E. 社会学
[单项选择]下列各项不属于社会工作者制订服务计划原则的是( )。
A. 简单易懂
B. 有服务对象的参与
C. 计划与工作的总目的、宗旨相符合
D. 尊重服务对象意愿
[单项选择]以下( )不属于增能取向的社会工作者助人过程。
A. 社会工作者与服务对象建立协同的伙伴关系
B. 维持人与环境这两个工作焦点
C. 重视服务对象的缺陷
D. 以专业伦理为依据，有意识地选择长期处于“缺乏能力”的人或社区为服务对象
