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[单项选择]下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是( )。
A. 促进社会福利
B. 保障专业的完整性
C. 参加适宜的社会行动
D. 参与解决公共危机事件
[单项选择]不属于社区工作中巩固阶段对社会工作者的工作要求的是( )。
A. 巩固居民组织
B. 使总体目标得以实现
C. 互助合作
D. 社区教育
E. 防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上
[单项选择]社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是( )。
A. 协助搭建信息咨询平台
B. 协助依法维护军休干部的合法权益
C. 协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D. 协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
[单项选择]个案社会工作的危机介入模式对社会工作者提出了很高的要求，同时也形成了危机介入模式的特点，以下不属于危机介入模式特点的是( )。
A. 快速做出危险性判断
B. 迅速了解危机的来源
C. 有效稳定服务对象的情绪
D. 积极协助服务对象解决当前问题
[单项选择]社会工作者对( )的伦理责任不属于社会工作专业伦理的主要内容。
A. 服务对象
B. 同事
C. 国家政党组织
D. 工作机构
[单项选择]法院要求社会工作者作证其服务对象照顾孩子的能力，这可能损及该服务对象的监护权，社会工作者遇到的伦理难题是( )。
A. 自决与知情同意的困境
B. 个人利益和社会利益的冲突
C. 专业价值和机构价值冲突的困境
D. 保密与披露之间的困境
E. 价值中立和价值介入的困境
[单项选择]下列不属于社会工作者直接服务角色的是（）。
A. 服务提供者
B. 资源争取者
C. 支持者
D. 倡导者
[单项选择]下列不属于社会工作者需要扮演的角色是( )。
A. 使能者
B. 扮演者
C. 联系人
D. 治疗者
E. 倡导者
[单项选择]下列不属于结束对话阶段社会工作者需要进行的工作的是( )。
A. 要感谢居民对社会工作者的信任
B. 要总结刚才彼此的谈话
C. 要留下尾巴
D. 要认真倾听对方的谈话
[单项选择]实践能力与个人道德的要求属于社会工作者( )的伦理责任。
A. 对服务对象
B. 对社会工作专业
C. 作为专业人员
D. 对国家
[单项选择]在社会工作中，能力具有重要意义，社会工作者需要具备的重要能力不包括( )。
A. 技术能力
B. 管理能力
C. 文化能力
D. 持续学习能力
[单项选择]下列各项不属于社会工作者需要扮演的角色是( )。
A. 使能者
B. 领导者
C. 联系人
D. 倡导者
[单项选择]当先前的服务目标已达到，或病人及其家庭显然有能力自行解决问题，或所余问题不属于社会工作者的服务范围，社会工作者已做了转介或妥善安排时，这个阶段属于医务个案工作的( )。
A. 接案
B. 评估
C. 结案
D. 计划
E. 介入
[单项选择]下列不属于社会工作者社区治安的内容的是( )。
A. 组织开展值班巡逻
B. 社会治安防范知识的宣传
C. 协助有关部门加强对外来人口的管理
D. 向居民提供健康和预防疾病的知识
[单项选择]小冯是一名医务社会工作者，则下列不属于其工作内容的是( )。
A. 对患者进行心理社会评估
B. 对医疗事故进行鉴定
C. 对患者和家属进行情绪疏导
D. 为绝症患者提供临终关怀
[单项选择]以下不属于社会工作者需要掌握的学科知识的是（）。
A. 哲学
B. 心理学
C. 自然科学
D. 教育学
E. 社会学
[单项选择]以下( )不属于增能取向的社会工作者助人过程。
A. 社会工作者与服务对象建立协同的伙伴关系
B. 维持人与环境这两个工作焦点
C. 重视服务对象的缺陷
D. 以专业伦理为依据，有意识地选择长期处于“缺乏能力”的人或社区为服务对象
[单项选择]下列选项中体现了社会工作者管理者角色的是（）。
A. 帮助失业者联系工作岗位
B. 有效控制社会工作的顺利开展
C. 建议大家关爱空巢老人
D. 鼓励残疾人士自强自立
[单项选择]下列选项中，( )属于小组后期社会工作者的工作重点。
A. 认识和了解冲突的作用
B. 关注小组目标的转化与追求
C. 帮助组员建立相互信任-
D. 建立家庭式的信赖环境
E. 协助组员建立关系
