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[多项选择]培养社区居民骨干的重点工作技巧有( )。
A. 积极引导
B. 鼓励参与
C. 增强管理能力
D. 培训工作技巧
E. 建立民主领导风格
[单项选择]社区工作者培养社区居民骨干需要运用不同的工作技巧，当通过训练、实习、示范、观看影像教材等方法培训居民骨干时，社区工作者运用的技巧是( )。
A. 鼓励参与
B. 建立民主领导风格
C. 培训工作技巧
D. 增强管理能力
E. 监督与评估
[单项选择]居民骨干的培养是地区发展模式中社区工作者的重要任务，一般会采取（）的方式进行。
A. 个别辅导
B. 家庭辅导
C. 小组辅导
D. 社区辅导
[单项选择]社区工作者经常采用访问法了解社区居民对社区的看法和需要，经常询问的问题不包括( )。
A. 目前社区急迫需要解决的问题
B. 社区目前需要改善的地方
C. 让社区变得更好的方法
D. 社区居民最关心的问题
[单项选择]社区工作的具体目标不包括( )。
A. 提供社区资源，满足社区需求
B. 推动社区居民参与
C. 培养相互关怀和社区照顾的美德
D. 提高社区居民的社会意识
[单项选择]社区工作经历的阶段不包括（）。
A. 准备阶段
B. 启动阶段
C. 巩固阶段
D. 追踪阶段
[单项选择]学校社区工作的基本过程中，在建立关系阶段的工作不包括( )。
A. 让工作者知道社区居民的需要是什么
B. 拟订工作方案
C. 访视社区主任
D. 让社区居民知道工作者是谁
E. 采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者
[单项选择]社会工作者在社区工作的社区照顾模式中扮演的角色不包括( )。
A. 使能者
B. 治疗者
C. 倡议者
D. 经纪人
[单项选择]学校社区工作的基本过程中，在建立关系阶段的工作不包括以下哪项( )。
A. 了解社区居民的需求与问题
B. 采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者
C. 访视社区机构及社区重要人士
D. “让社区居民知道工作者是谁”
E. 社区调查
[单项选择]区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点。对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中，较适宜的是（）。
A. 会议主持技巧
B. 演讲技巧
C. 信息收集技巧
D. 沟通与游说技巧
[单项选择]社区照顾模式是社区工作主要模式之一，社区照顾模式的特点不包括：( )。
A. 协助服务对象正常地融入社区
B. 关注的社区一般存在一系列的社会问题，注重任务目标的实现
C. 强调社区责任
D. 非正规照顾是重要因素
E. 提倡建立相互关怀的社区
[单项选择]我国老年社区工作的重点目标人群不包括( )。
A. 低龄老人
B. 独居老人
C. 伤残老人
D. 困难老人
[单项选择]社区工作者也要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同，民主不仅仅是少数服从多数，更包含着( )。
A. 领导权威、头脑风暴和搁置争议
B. 领导权威、头脑风暴和行动坚决
C. 充分沟通、理性讨论和尊重少数
D. 充分沟通、理性讨论和尊重多数
E. 团队精神、个人奉献和管理有序
[单项选择]社区工作的主要模式中，社区照顾模式具有的特点不包括（）。
A. 非正规照顾是重要因素
B. 协助服务对象正常地融入社区
C. 强调社区责任
D. 运用政府资源进行照顾
[单项选择]在社区工作的准备阶段，社区基本情况分析的内容不包括( )。
A. 社区的地理环境
B. 社区内的权力结构
C. 社区内的资源
D. 家庭分析
[单项选择]某社会工作者在开展社区活动中，发现几位热心公益、积极参与的居民骨干。为了进一步提高他们的参与意识与能力，社会工作者适宜采用( )的方式对居民骨干进行培训。
A. 个别教授
B. 公开指导
C. 工作坊
D. 召开研讨会
[单项选择]某社区通过动员社区骨干小组居民，发动居民集体参与，致力于改善家庭对于服刑人员的拒绝和社区居民对于刑满释放人员的歧视和排斥。这一工作方法的类型为( )。
A. 小组工作方法
B. 社会工作行政
C. 直接工作方法
D. 间接工作方法
E. 环境的改善方法
[单项选择]对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安全、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育，属于( )。
A. 家庭生活教育
B. 民主思想教育
C. 社会公德教育
D. 文化科学教育
E. 生命健康教育
[单项选择]社区工作各阶段中，巩固阶段的目标不包括（）。
A. 社区居委会等社区组织得到大部分居民的支持
B. 社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢
C. 组织工作系统化
D. 社区居委会有系统地计划未来
E. 工作得到辖区有资源单位的支持
