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[多项选择]学习策略训练的原则有 【 】
A. 主体性原则
B. 内化性原则
C. 特定性原则
D. 生成性原则
E. 有效的监控原则
[单项选择]在儿童的学习策略训练中，使策略与动机激励相结合的最有效方法是( )
A. 使儿童能陈述策略学习的重要性
B. 开展学习竞赛
C. 使得儿童知道策略应用的适当条件
D. 使得儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率
[单项选择]在儿童的学习策略训练中，使策略与动机激励相结合的最有效的方法是( )。
A. 使儿童能陈述策略学习的重要性
B. 开展学习竞赛
C. 使儿童知道策略应用的适当条件
D. 使儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率
[单项选择]一位小学教师准备运用实验法验证“对小学生进行学习策略训练可以有效提高其学习成绩”的假设。他在制定实验方案和实验设计之前，首先需要（）。
A. 完成理论准备
B. 调试好实验设备
C. 选择实验被试
D. 标准化实验环境
[多项选择]学习策略的训练可采用的方法有( )。
A. 指导教学模式
B. 程序化训练模式
C. 完形训练模式
D. 交互式教学模式
E. 合作学习模式
[多项选择]学习策略包括
A. 认知策略
B. 资源管理策略
C. 计划策略
D. 元认知策略
E. 内化策略
[单项选择]学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ ）
A. 计划策略
B. 组织策略
C. 调节策略
D. 监视策略
[单项选择]训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表现，以加深理解的学习策略属于( )。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单项选择]学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )
A. 记忆策略
B. 资源管理策略
C. 思维策略
D. 学习方法
[单项选择]根据麦基奇等人对学习策略的分类，调整心境属于学习策略中的
A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 调节策略
[单项选择]将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。
A. 丹瑟洛
B. 尼斯比特
C. 皮连生
D. 鲍斯菲尔德
[单项选择]组织策略属于学习策略中的 ( )
A. 认知策略
B. 精细加工策略
C. 元认知策略
D. 资源管理策略
[单项选择]属于精细加工策略的学习策略是( )
A. 谐音法
B. 抄写法
C. 过度学习
D. 概括
