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[单项选择]在儿童的学习策略训练中，使策略与动机激励相结合的最有效方法是( )
A. 使儿童能陈述策略学习的重要性
B. 开展学习竞赛
C. 使得儿童知道策略应用的适当条件
D. 使得儿童亲身体验到应用策略可以提高学习效率
[多项选择]学习策略训练的原则有 【 】
A. 主体性原则
B. 内化性原则
C. 特定性原则
D. 生成性原则
E. 有效的监控原则
[单项选择]在学习策略训练中，直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学习练习策略的某一个成分或步骤（ ）
A. 程序化训练模式
B. 完形训练模式
C. 交互式教学模式
D. 合作学习模式
[单项选择]家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是( )的关系。
A. 正相关
B. 负相关
C. 无关
D. 很复杂
[单项选择]家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童成就动机的关系是( )。
A. 正相关
B. 负相关
C. 无关
D. 部分相关
[单项选择]一般而言，把学习成败归因于( )因素对学习动机的激励作用最大。
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]一般而言，把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大( )
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单项选择]一位小学教师准备运用实验法验证“对小学生进行学习策略训练可以有效提高其学习成绩”的假设。他在制定实验方案和实验设计之前，首先需要（）。
A. 完成理论准备
B. 调试好实验设备
C. 选择实验被试
D. 标准化实验环境
[单项选择]( )相结合是控制工程造价最有效的手段。
A. 组织与技术
B. 技术与管理
C. 技术与经济
D. 技术与财务
[多项选择]学习策略的训练可采用的方法有( )。
A. 指导教学模式
B. 程序化训练模式
C. 完形训练模式
D. 交互式教学模式
E. 合作学习模式
[单项选择]( )与经济相结合是控制工程造价最有效的手段。
A. 剖析
B. 技术
C. 设计
D. 财务审核
