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[单项选择]教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是 ( )
A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说
[单项选择]在教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的学说是( )。
A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说
[单项选择]教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )。
A. 生物起源说
B. 心理起源说
C. 劳动起源说
D. 社会起源说
[单项选择]教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是 ( )
A. 教育神话起源说
B. 教育生物起源说
C. 教育心理起源说
D. 教育劳动起源说
[单项选择]在教育学史上，教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是 （）。
A. 生物起源说
B. 心理起源说
C. 劳动起源说
D. 交往起源说
[单项选择]在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家( )。
A. 赫尔巴特
B. 桑代克
C. 维果斯基
D. 乌申斯基
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是( )。
A. 卢梭
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 赫尔巴特
[多项选择]在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点( )
A. 神话起源说
B. 教育生物起源说
C. 教育心理起源说
D. 教育劳动起源说
E. 以上几种都是
[多项选择]在教育起源的认识上，教育学史上有以下几种经典的观点（ ）。
A. 神话起源说
B. 教育生物起源说
C. 教育心理起源说
D. 教育劳动起源说
E. 以上几种都是
[单项选择]教育性教学是( )教育学的核心，其第一个明确提出这一概念，把道德教育与学科知识教育统一在同一个教学过程中，并提出了著名的教学形式阶段理论，即清楚、联想、系统和方法。
A. 夸美纽斯
B. 康德
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特
[单项选择]在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的是( )。
A. 卢梭
B. 赫尔巴特
C. 加德纳
D. 亚里士多德
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学的是赫尔巴特出版的( )。
A. 《教育漫话》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《教育学讲授纲要》
[单项选择]在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进 行分阶段教育的教育哲学家是 ( )
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 昆体良
[单项选择]近代史上最早提出义务教育的教育家是( )。
A. 柏拉图
B. 路德
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
[单项选择]在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（ ）
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 洛克
D. 裴斯泰洛奇
[单项选择]中国近代史上最早提出普及教育的教育家是( )。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 严复
D. 蔡元培
[单项选择]在西方教育史上，第一次提出了双语教育问题的教育家是( )。
A. 西塞罗
B. 昆体良
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
