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[单项选择]下列不属于教育观察研究缺点的是( )。
A. 知其然而不知其所以然
B. 研究结果效度不高
C. 研究结果信度不高
D. 观察结果代表性不强
[单项选择]下列不属于教育实验准备阶段任务的是( )。
A. 选定课题并形成假设
B. 明确实验目的，确定实验的理论框架
C. 选定实验设计的类型，确定控制无关因素的措施
D. 记录实验所获得的资料数据
[单项选择]下列不属于行动研究法缺点的是( )。
A. 不够正规
B. 难以广泛地搜集资料
C. 对研究条件的控制不严密
D. 结果的准确性和可靠性程度不高
[单项选择]下列不属于教育行动研究的特点的是( )。
A. 为行动研究
B. 在行动中研究
C. 由行动者研究
D. 研究行动者
[单项选择]下列选项中，( )不属于定量的实验研究中实验设计三要素。
A. 浮动量和固定量
B. 自变量和因变量
C. 前测和后测
D. 实验组和控制组
[单项选择]不属于实验研究的三对要素的是( )。
A. 自变量和因变量
B. 实验组和控制组
C. 实验者和实验对象
D. 前测和后测
[单项选择]以下不属于社会工作实验研究中的实验设计包含的要素是( )。
A. 控制量
B. 自变量
C. 前测和后测
D. 因变量
[单项选择]下列试验不属于流行病学实验研究的是
A. 临床试验
B. 观察性试验
C. 现场试验
D. 社区试验
E. 类实验
[单项选择]不属于流行病学实验研究的是( )
A. 干预试验
B. 临床试验
C. 现场试验
D. 社区试验
E. 观察性试验
[单项选择]教育实验研究报告的主要部分是研究的( )。
A. 结果
B. 方法
C. 讨论
D. 目的
[单项选择]教育实验研究首先是一种( )
A. 科学实验
B. 特殊实验
C. 特殊教育
D. 科学教育
[单项选择]下列不属于社会实验法的研究方法的是( )。
A. 在自然状态下对照观察
B. 在人工环境中对照观察
C. 在人为控制下实验观察
D. 利用问卷抽样调查
[单项选择]下列哪条不是流行病学实验研究的缺点
A. 随机分组比较复杂，很难控制混杂因素
B. 设计和实施比较复杂
C. 盲法实施有难度
D. 容易出现失访
E. 容易引起医德和伦理学争议
[单项选择]教育实验研究结果的概括程度称为( )
A. 内在效度
B. 外在效度
C. 效度系数
D. 依存效度
