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[单项选择]依据教育与其他事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的原理，叫做教育预测的（）
A. 延续性原理
B. 相关性原理
C. 发展性原理
D. 相似性原理
[单项选择]在进行教育预测时，对单一教育预测对象的未来教育发展趋势作出的预测是（）
A. 单一式教育预测
B. 单对象教育预测
C. 多对象教育预测
D. 结合式教育预测
[单项选择]根据预测的因果性原理，从已知相关因素的发展变化轨迹推断预测目标未来发展趋势的犯罪预测方法是
A. 比例推断法
B. 间接推断法
C. 对比推断法
D. 相关推断法
[单项选择]二战后，教育制度发展趋势之一是普通教育与( )朝着相互渗透的方向发展。
A. 职业教育
B. 特殊教育
C. 义务教育
D. 社会教育
[单项选择]人力资源需求预测的方法中，依据食物发展变化的因果关系来预测事物未来发展趋势的方法是（）。
A. 趋势外推法
B. 人员比率法
C. 回归分析法
D. 转换比率法
[单项选择]在教育管理的发展趋势上，有的国家强调要削弱中央控制地方教育的权力，扩大地方办教育的自主权，政府颁布的教育法令并不强制地方一律执行，有的在各级教育行政机关中成立各种审议机构，对当局的教育政策实行审议和监督，这一特点体现的是（ ）
A. 民主化
B. 相对集权化
C. 科学化
D. 效率化
[单项选择]将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测的依据是（）。
A. 教育预测活动性质的不同
B. 教育预测数量的不同
C. 教育预测程序的不同
D. 教育预测方法的不同
[单项选择]世界中等教育发展趋势之一是（）。
A. 从单轨学制转向双轨学制。
B. 从单轨学制转向分支型学制。
C. 从双轨学制转向分支型学制。
D. 从双轨学制转向分支型学制，进而通过综合高中达到单轨制。
[单项选择]在进行市场预测时，就可以通过收集历史和现实的市场信息来推测市场将来的发展趋势，这属于市场预测原理中的（）。
A. 连续性原理
B. 系统性原理
C. 可知性原理
D. 因果性原理
[单项选择]下列关于各国教育发展趋势的叙述不正确的是（ ）
A. 重视教育的战略地位
B. 建立终身教育体系
C. 改善教师工资待遇
D. 减少学校的办学自主权
[多项选择]国家经济与社会发展规划主要根据对科学技术及其成果应用的发展趋势、( )做出科学的预测，提出一个总体的奋斗目标，概要地确定经济社会发展的主要方向和任务，以及发展的战略目标、重点和步骤。
A. 资源开发和利用的估计
B. 未来时期经济发展可能达到的目标
C. 市场机制的运行
D. 经济信息对未来的预测
E. 宏观调控的工作任务
[单项选择]从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（）。
A. 儿童全面和谐发展
B. 儿童个性、情感和社会化发展
C. 智力开发
D. 培养创造力
[单项选择]下列关于预测客户财务发展趋势的说法，错误的是( )。
A. 客户的收入由经常性收入和非经常性收入共同构成
B. 客户的支出由经常性支出和非经常性支出共同构成
C. 出于谨慎的考虑，理财规划师应主要对经常性收入部分进行预测
D. 与收入预测相同，理财规划师应主要对经常性支出部分进行合理预测
[单项选择]教育工作者工作积极性的动力是
A. 动机
B. 需要
C. 目标
D. 兴趣
[单项选择]( )的基本原理是运用逻辑学的方法，来推断预测对象未来发展趋势。
A. 定性预测
B. 定量预测
C. 因素预测
D. 定量与定性相结合预测
