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[单项选择]我国中小学开设的语、数、外等课程属于（）。
A. 综合课程
B. 潜在课程
C. 活动课程
D. 学科课程
[单项选择]目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。
A. 活动课程
B. 综合课程
C. 学科课程
D. 融合课程
[多项选择]我国中小学课程包含（）。
A. 劳动经验要素
B. 认知经验要素
C. 审美经验要素
D. 健身经验要素
E. 道德经验要素
[多项选择]我国中小学课程具体表现为( )。
A. 课堂教学
B. 课程计划
C. 教学目标
D. 课程标准
E. 教科书
[多项选择]我国中小学课程包含的要素主要有（）
A. 认知经验要素
B. 道德经验要素
C. 审美经验要素
D. 健身经验要素
E. 娱乐经验要素
[多项选择]我国中小学课程的表现形式有（）。
A. 课程计划或教学计划
B. 课程标准或教学大纲
C. 课本或教材
D. 课堂教
E. 教案
[单项选择]在我国中小学的课程结构中，工具类学科是指（）。
A. 语文、政治、数学
B. 语文、数学、物理
C. 数学、物理、化学
D. 语文、外语、数学
[单项选择]我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是( )的表现。
A. 课程是知识
B. 课程是经验
C. 课程是活动
D. 课程是项目
[单项选择]我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是( )
A. 课程设置
B. 课时分配
C. 学科顺序
D. 学周安排
[单项选择]东方小学的王老师、张老师、赵老师共上三门课：语文、数学、外语。(1)张老师上课全用汉语 (2)外语老师是一个学生的哥哥 (3)赵老师是“三八红旗手”，比数学老师年轻，则王老师、张老师、赵老师三位老师上的课依次是( )
A. 王老师教语文，张老师教数学，赵老师教外语
B. 王老师教数学，张老师教语文，赵老师教外语
C. 王老师教外语，张老师教数学，赵老师教语文
D. 王老师教外语，张老师教语文，赵老师教数学
[单项选择]某学生在一次考试中，语文、数学、外语三门学科的平均成绩为80分，物理、化学两门学科的平均成绩为85分，则该生这五门学科的平均成绩是：
A. 81分
B. 82分
C. 82.5分
D. 83分
[多项选择]下列课程属于综合课程的有( )
A. 核心课程
B. 融合课程
C. 潜在课程
D. 活动课程
E. 广域课程
