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[单项选择]社会工作者在为服务对象提供服务时，积极鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，这时社会工作者扮演着( )的角色。
A. 服务提供者
B. 支持者
C. 倡导者
D. 管理者
[单项选择]针对受暴妇女，社会工作者在向她们提供服务时，首先应当与她们建立信任的专业关系。此时，社会工作者应当( )。
A. 将受暴妇女问题个人化
B. 分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C. 接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪他们
D. 协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
[多项选择]社会工作者在为服务对象提供服务时，应遵循对服务对象的尊重原则，其具体表现为( )。
A. 尊重服务对象的个体差异
B. 减少社会对精神疾病患者的歧视
C. 保障残疾人士获得基本的生活权益
D. 满足服务对象的生存需要
E. 从内心接纳服务对象
[单项选择]社会工作者小丽在为罪犯小张提供矫正服务时，对其提供生活照料、经济支持、心理辅导等服务。这些服务体现了矫正社会工作的( )。
A. 监管功能
B. 矫正功能
C. 服务功能
D. 指导功能
[多项选择]下列角色中，( )不属于社会工作者在提供间接服务时扮演的角色。
A. 研究者
B. 管理者
C. 倡导者
D. 资源争取者
E. 服务提供者
[单项选择]当社会工作者发现自己无法继续为案主提供服务时，可以( )。
A. 退出
B. 转嫁
C. 协调
D. 结案
[单项选择]某医务社会工作者在向服务对象提供服务时，经常向相关的专家咨询医学知识，这种资料收集方法是( )。
A. 咨询
B. 询问
C. 观察
D. 问卷调查
[多项选择]所谓专业价值是指社会工作者在从事社会服务时所遵循的( )。
A. 理念
B. 知识
C. 指导思想
D. 伦理
E. 责任
[多项选择]社会工作者在为老年人提供服务时可以采用小组工作的方法，但是下列情形中不宜采用此种方法的是( )。
A. 有精神疾病
B. 老年人情绪低落
C. 有严重行为问题
D. 患有器质性疾病，头脑混乱
E. 老年人身体状况不好，出行有实际困难
[单项选择]社会工作者惠惠在接待残障碍人士过程中，为服务对象提供服务时，积极鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难。此时惠惠所扮演的角色是( )。
A. 倡导者
B. 服务提供者
C. 支持者
D. 政策影响人
[单项选择]社会工作者在为优抚医院和光荣院中生活不能自理的人员提供服务时，针对溢出型失禁问题的处置方法是( )。
A. 练习生物反馈
B. 改善如厕能力
C. 调整药物治疗方案
D. 避免摄入含咖啡因或酒精的食品
[单项选择]矫正社会工作者刘宇在为矫正对象服务时，不将服务对象看做是有问题的一群人，而是相信每一个服务对象都有发展的空间。这符合矫正社会工作实务方法中的( )。
A. 标签理论
B. 认知理论
C. “社会一心理”视角
D. 优势视角
[多项选择]学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有( )。
A. 个案工作
B. 学校宣传
C. 小组辅导
D. 社会工作与学校教育相结合
E. 整合资源
[多项选择]儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，但它并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到( )的功能。
A. 协助行为偏差儿童的矫治
B. 减少儿童对父母的依附性
C. 推动有关儿童的政策立法
D. 增强儿童未来的经济独立性
E. 促进儿童全面发展
[单项选择]下面直接面向需求的采购模式是（ ）
A. 订货点采购模式
B. MRP采购模式
C. JIT采购模式
D. VMI采购模式
[单项选择]左室重构常见于
A. 风心病
B. 心肌病
C. 肺心病
D. 冠心病急性心肌梗死
E. 心肌炎
[多项选择]配送处于( )的地位，与运输相比，更直接面向用户。
A. 二次运输
B. 单一运输
C. 干线运输
D. 末端运输
[多项选择]配送处于（）的地位，与运输相比，更直接面向靠近用户。
A. 二次运输
B. 单一运输
C. 干线运输
D. 末端运输
