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[单项选择]吉尔福特认为智力可以区分为三个维度即内容、操作和产品。其中智力活动的( )，指智力活动的对象或材料。
A. 内容
B. 操作
C. 产品
D. 语言
[单项选择]吉尔福特认为智力可以区分为三个维度，即内容、操作和产品。其中( )是指智力活动的过程。
A. 内容
B. 操作
C. 产品
D. 语言
[多项选择]吉尔福特的智力结构理论认为，人类智力活动包括( )。
A. 内容
B. 操作
C. 产物
D. 方式
E. 能力
[多项选择]吉尔福特认为，智力结构可通过______去研究。( )
A. 智力操作
B. 智力产品
C. 智力内容
D. 智力形式
[单项选择]吉尔福特的智力模型把智力分为三个维度，其中不包括（）。
A. 评价
B. 内容
C. 产品
D. 操作
[单项选择]吉尔福特的智力三维结构模型不包括( )
A. 操作
B. 内容
C. 产物
D. 结果
[多项选择]美国心理学家吉尔福特于20世纪提出了智力结构的理论，他认为智力有三个维度，这三个维度是( )。
A. 操作方式
B. 操作过程
C. 操作内容
D. 操作产品
[单项选择]吉尔福特提出的智力理论是（）
A. 单因素论
B. 二因素论
C. 群因素论
D. 三维结构理论
[单项选择]下列不属于吉尔福特智力理论操作因素的是
A. 认知
B. 想象
C. 记忆
D. 评价
[单项选择]依照吉尔福特的三维智力结构理论，下面属于智力活动操作的是( )。
A. 视觉
B. 记忆
C. 行为
D. 符号
[单项选择]成功智力是( )提出的，他认为智力是可以发展的，特别是成功智力。
A. 斯腾伯格
B. 吉尔福特
C. 加德纳
D. 阜南
[单项选择]多元智力理论认为智力的内涵是多元的，它由( )种相对独立的智力成分构成。
A. 7
B. 6
C. 8
D. 9
[单项选择]按韦氏儿童智力测验结果，小于等于( )，认为智力缺陷。
A. 79
B. 75
C. 69
D. 65
[单项选择]吉尔福特认为，创造思维的主要特点是( )。
A. 流畅性、变通性、独创性
B. 敏感性、变通性、独创性
C. 流畅性、洞察性、独创性
D. 敏感性、变通性、洞察性
[单项选择]多元智力理论是( )倡议的，认为智力的内涵是多元的，它由多种相对独立的智力成分构成。
A. 斯腾伯格
B. 吉尔福特
C. 加德纳
D. 阜南
[多项选择]斯滕伯格的智力三元理论认为智力包括三个亚理论，它们是( )。
A. 智力成分亚理论
B. 智力操作亚理论
C. 智力经验亚理论
D. 智力情境亚理论
