更多"所谓记忆表象，是指人感知过的事物在人的头脑中再现出来的形象。 下列活"的相关试题:
[单项选择]过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做（）。
A. 记忆
B. 表象
C. 回忆
D. 遗忘
[单选题]记忆是大脑对经历过的事物的反应，是过去感知过的事物在大脑中留下的痕迹。下列不属于记忆特征的是（ ）。
A.持久性
B.敏捷性
C.批判性
D.精确性
[单项选择]表象是指事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象，具有直观性、概括性、可操作性等特点，在形象思维中具有重要作用。根据上述定义，下列属于表象的是（）
A. 没有见过北方冬日的人们，通过诵读毛泽东诗词《沁园春•雪》，可在头脑中形成北国风光的情景
B. 猪八戒是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
C. 当一个孩子盯着一幅画看上几分钟，闭上眼睛，依然能够清晰地记得这幅画的每一个细节
D. 当人们读到《红楼梦》中关于林黛玉生动的外貌描写时，似乎能看到林黛玉就站在眼前
[单选题]概括性和()是记忆表象的主要特征。
A.想象性
B.真实性
C.形象性
D.具体性
[单项选择]表象：是指当事物不在眼前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。下列属于表象的一项是 ( )。
A. 浏览过北京天坛后，人们在头脑中留下的清晰映象
B. 读过《阿房宫赋》后，人们在头脑中浮现出的阿房宫的形象
C. 发明家设计出新机器前头脑中构思的机器形象
D. 人们头脑中出现的神话中的妖魔鬼怪形象
[判断题]所谓否定就是对旧事物的全面抛弃。
A.正确
B.错误
[多项选择]所谓人际关系是指人与人间（）的状态。
A. 相互信赖
B. 相互交往
C. 相互作用
D. 相互依靠
E. 相互满足
[单选题]（ ）是指用直观形象和表象解决问题的思维方法，是用事物的表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。
A.辩证思维
B.突破思维
C.创新思维
D.形象思维
[单项选择]在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[单选题]下列不属于揭示事物本质的是( )。
A.日出于东落于西
B.新生事物是不可战胜的
C.人的本质是一切社会关系的总和
D.意识是人脑对客观世界的反映
[单项选择]以下选项不属于婴幼儿时期记忆特点的是（）
A. 时间短
B. 内容少
C. 不易记忆愤怒、恐惧的事情
D. 以机械记忆为主
E. 精确性差
[单项选择]学界把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性称为（）
A. 文化内涵
B. 文化现象
C. 文化事象
D. 文化产品
[单选题]()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
A.具体形象思维
B.直观行动思维
C.抽象逻辑思维
D.数理逻辑思维
[单项选择]下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是（）
A. 文字删除训练
B. 视觉记忆训练
C. 听觉记忆训练
D. PQRST法
E. 利用记忆辅助物或代偿手段
