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[单项选择]下列不属于行动研究法缺点的是( )。
A. 不够正规
B. 难以广泛地搜集资料
C. 对研究条件的控制不严密
D. 结果的准确性和可靠性程度不高
[单项选择]下列不属于教育行动研究的特点的是( )。
A. 为行动研究
B. 在行动中研究
C. 由行动者研究
D. 研究行动者
[单项选择]不属于改造主义代表人物的是( )。
A. 科南特
B. 康茨
C. 拉格
D. 布拉梅尔德
[单项选择]以下不属于改造主义的代表人物的是( )
A. 科南特
B. 康茨
C. 拉格
D. 布拉梅尔德
[单项选择]不属于文艺复兴时期代表人物的是( )。
A. 伊拉斯莫
B. 弗吉里奥
C. 蒙田
D. 培根
[单项选择]以下不属于实验教育学的代表人物的是( )
A. 莫伊曼
B. 桑代克
C. 皮亚杰
D. 赖伊
[单项选择]不属于实验教育学的代表人物的是( )。
A. 莫伊曼
B. 桑代克
C. 皮亚杰
D. 赖伊
[多项选择]下列不属于空想社会主义学说代表人物的是( )。
A. 圣西门
B. 欧文
C. 傅立叶
D. 大卫李嘉图
[单项选择]下列选项中不属于德国古典哲学主要代表人物的是( )。
A. 康德
B. 黑格尔
C. 谢林
D. 尼采
[单项选择]元认知研究的代表人物是（）
A. 加涅
B. 霍尔
C. 维果斯基
D. 弗拉维尔
[单项选择]在行动中研究，是指行动研究的情境与方式，表明行动研究的环境是( )。
A. 人为控制情境
B. 实验室环境
C. 实际工作情境
D. 以上都不对
[单项选择]（）不属于案例研究法。
A. 案例分析法
B. 个案分析法
C. 工作指导法
D. 事件处理法
[单项选择]批判教育学是20世纪70年代之后在西方国家兴起的一种教育思潮，下列选项中不属于批判教育学代表人物的是
A. 鲍尔斯
B. 阿普尔
C. 布厄迪尔
D. 克拉夫基
[单项选择]下列哪种研究方法不属于描述性研究
A. 病例报告
B. 横断面研究
C. 病例对照研究
D. 生态学研究
E. 纵向研究
[单项选择]不属于现况研究的目的与任务的是
A. 描述疾病的地区分布
B. 描述疾病的人群分布
C. 验证疾病的病因
D. 检出现患病例
E. 检出病原携带者
