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[单项选择]在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[单项选择]在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[单项选择]在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是( )．
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[单项选择]教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答并通过回答的形式来了解学生获取或巩固知识的方法是( )
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 指导法
[单项选择]教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[单项选择]教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
A. 讲授法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 指导法
[单项选择]教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识从事一定的工作或操作，将书本知识用于实践这种方法是指（ ）
A. 试验法
B. 实习作业法
C. 参观法
D. 实践活动法
[简答题]作为一名历史教师，为了测评学生对所学历史知识的掌握，一般通过考试的形式予以评价。请设计一套历史试卷的大体构架。
[多项选择]教师教学质量评价的实施可通过评价教师的
A. 教学态度
B. 教学水平
C. 教学方法
D. 教学效果
E. 教学经验
[单项选择]在课堂教学中，教师让学生观察实物或模型，或者向学生做示范性实验，以使学生获得有关感性知识的方法叫( )
A. 实验法
B. 参观法
C. 演示法
D. 练习法
[单项选择]在教学中教师通过指导学生运用一定的仪器设备进行独立实验作业而获得知识和技能的方法是( )
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 实习作业法
