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[单项选择]下列各句中修辞手法的运用，恰当的一句是：
A. 车在奔驰，风在欢笑，成熟的晚稻像片片晚霞落在辽阔的大地上。
B. 天安门广场经历千万次风雨的洗礼，带着亿万人们的豪情，骄傲地矗立着。
C. 当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性像鲤鱼打滚一样，创造了许多辉煌的成就。
D. 在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的潮水，快活地向外奔。
[单项选择]下列各句中修辞手法运用得不恰当的一项是：
A. 我决心拿起手中的笔坚持写下去，给越来越多的人以爱心慰藉，我感到文学是那样的神圣，它擦亮了多少人的眼睛，驱散了多少人旅途的迷雾。
B. 那正是过苦日子的时期。穷困，就像雨蒙蒙的秋天，笼罩在他的头上。
C. 核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战土游动着，刺刀尖上一明一暗的亮光，就像一只追绕他的萤火虫。
D. 秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做个人情，连秋带冬全给了济南。
[单项选择]选出对修辞手法分析恰当的一项（）。
A. 一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀刺得老栓缩小了一半……
B. 云水间，满眼翻飞的挽幛；风雪中，满耳坚定的誓言。
C. 是谁白天黑夜，积年累月，拿自己的汗水浇着花，像抚育自己的儿女一样抚育着花秧，终于培育出这样绝色的好花应该感谢那些为我们美化生活的人。
D. 不是有无数的人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立的山峰、澎湃翻腾的海洋吗不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗睹物思人，这些东西引起人们多少丰富和充满感情的想像!
[单项选择]下列各项中对修辞手法的说明，不恰当的一项是：
A. 三四顶旧毡帽从石级下升上来。(借代)
B. 能够这样做的人，生命不就因之而大大延长了吗(反问)
C. 孩子们呵着冻得通红、像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。(比喻)
D. 沟仿佛老在那儿说：我臭，你敢把我怎样了(设问)
[单项选择]下列句子中运用修辞手法没有毛病的一句是：
A. 东方渐明，天空万道霞光，美丽壮观，犹如一朵含苞欲放的鲜花。
B. 我们的团支书记是我们学习的榜样，学习的模范，学习的楷模。
C. 他们个个身强力壮，如狼似虎地奔跑在足球场上。
D. 太阳出来了，小溪边那座竹楼，窗子打开了，绿色的窗口闪出一方红巾，火苗似的。
[多项选择]下列句子中,使用了修辞手法的是（）。
A. 大海抓住闪电的箭光
B. 房屋上落下万千条瀑布
C. 他低着头不作声,好像在想什么事
D. 人们又一次像开了闸的洪水从广场涌出
E. 成人不自在,自在不成人
[单项选择]下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 鲁迅在一篇文章里，主张打落水狗。他说，如果不打落水狗，它一旦跳起来，就要咬你，最低限度也要溅你一身的污泥。
B. 眼睛也像父亲一样，周围都肿得通红。这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
C. 只要想想，天地是厂房，深谷是车间，幕天席地，群山环拱，世界上哪个地方哪个纺织场有这样的规模呢？
D. 人需要真理，就像庄稼需要阳光和雨露才能生长、开花、结果一样。
[多项选择]下列句子中，仅运用一种修辞手法的有( )。
A. 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
B. 灰褐色的鸬鹚站在船舷上，好像一排士兵在等待命令。
C. 眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。
D. 只有早晨的深谷中，可以和自然对语，岩石点头，草花欢笑。
E. 我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心。
[单项选择]对下面句子的修辞手法和表达作用理解正确的一项是：
A. 我们领导干部的责任，就是要把党中央的指示、上级的指示同本单位的实际情况结合……不能当“收发室”。
B. 和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。
C. 司徒雷登走了，白皮书来了，很好很好。
D. 强不知以为知，见骆驼就说马背肿，我真不懂得他们为什么要说这些昏话!
[单项选择]对下列句子的修辞手法及其作用的表述，准确的一项是：
A. 长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么
B. 蜡烛一生虽然短暂，却把毕生心血化为光明来照亮别人。
C. 白发三千丈，缘愁似个长。不知明净里，何处得秋霜。
D. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
[单项选择]对下面句子的修辞手法及其作用的表述，不正确的一项是：
A. 当太阳以轰响的光彩……
B. 这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。
C. 那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
D. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
[单项选择]判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是( )。
A. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶)
B. 雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代)
C. 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟)
D. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)
[单项选择]下列各句中对修辞手法所作的说明，不恰当的一项是：
A. “我好像又回到了幸福的童年。”不是比喻句。
B. “星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”这句话用了拟人和比喻手法。
C. “旌旗十万斩阎罗”中的“旌旗”是借代，指的是革命队伍。
D. “当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。”用了对比手法。
[单项选择]从下列句子中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是（）。
A. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
B. 看万山红遍，层林尽染。不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。
C. 蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。落红不是无情物，化作春泥更护花。
D. 今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同惜春常怕花开早，何况落红无数。
[单项选择]下列句子中，与“孤帆一片日边来”用了相同修辞手法的是( )。
A. 然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。
B. 男人置身激流，应成为自己生命的纤夫。
C. 我躺着，听船底潺潺的水声，我知道我在走我的路。
D. 人们把那些能侃而不能干的同志叫做八旗子弟。
[单项选择]与下面句子使用同一修辞手法的是（）。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
A. 我们的原则是党指挥枪，而绝不是枪指挥党
B. 毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰
C. 最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉
D. 大家都很淡漠，因为这一类不甚可靠的传闻，是谁都听得耳朵起茧了的
[多项选择]下列修辞手法相同的有：
A. 出现了道德滑坡现象，就要及早地补救。
B. 先生，给现洋钱，袁世凯，不行吗？
C. 我必须把自己放在改革的大火炉中，看看我是不是块钢铁。
D. 扶贫献爱心那天，一向节俭的花白胡子竟捐了二千元，这大大地出乎了人们的意料。
