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[单项选择]青少年具有多元性特征，青少年的需求也是一个复杂多元的概念。从发展的角度，青少年个体发展性需要不包括( )。
A. 建立个体的价值体系，符合主观世界的需求
B. 发展符合社会期望的认知技能和概念
C. 自食其力，寻求经济独立
D. 接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求
[单项选择]早期青少年牙周炎特征性表现不包括
A. 牙龈出血
B. 好发于青春期至25岁的青少年
C. 菌斑、牙石量少，牙龈炎症轻微，却已有深牙周袋
D. X线片可见第一磨牙形成典型的"弧形吸收"
E. 早期出现牙齿松动和移位
[多项选择]在生理、心理、社会等多视角分析青少年特点的基础上，青少年的发展性特征表现为( )。
A. 兼具质与量的改变
B. 具有共通性与变异性
C. 同时兼具稳定性与不稳定性的状态
D. 大脑和神经系统兼高度发达
E. 兼具连续性与间断性
[单项选择]青少年时期(12 -18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时 期社会性发展特征的是( )。
A. 心智活动效率达到最高水平
B. 自我意识逐渐增强
C. 个体生理发展成熟稳定
D. 形成稳定的人生观
[单项选择]青少年的本质特征是( )。
A. 成长性
B. 发展性
C. 依赖性
D. 叛逆性
[单项选择]青少年牙周炎临床特征除外（）
A. 青春期至25岁的年轻人
B. 女性
C. 第一恒磨牙和上下切牙
D. 有白细胞趋化功能异常家族史者
E. 全口牙石情况较重
[单项选择]下列关于青少年社会性交往的描述，正确的是
A. 开始建立友谊
B. 青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母
C. 同伴团体逐渐形成，同伴团体压力日益降低改善
D. 青春期的异性交往关系由亲密到疏离
E. 到了青春期，父母的榜样作用显著增强
[单项选择]中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境”为使命，倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于( )。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[单项选择]黄文在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄文的这些工作属于( )的青少年社会工作。
A. 支持性
B. 教育性
C. 发展性
D. 预防性
[单项选择]某大型社会工作机构专门负责建立青少年组织，这属于青少年( )的社会工作。
A. 主观层面
B. 客观层面
C. 微观层面
D. 宏观层面
[多项选择]青少年社会工作的根本目标是激发青少年( )的潜能。
A. 自我反省
B. 自我发展
C. 自我控制
D. 自我成长
E. 自我教育
[单项选择]因为青少年缺乏基本的驾驶技巧，特别是缺乏紧急情况的应对能力，所以必须给青少年的驾驶执照附加限制。在这点上，应当吸取H国的教训。在H国，法律规定16岁以上就可申请驾驶执照。尽管在该国注册的司机中19岁以下的只占7%，但他们却是造成死亡交通事故肇事者的20%。
以下各项有关H国的判定如果为真，都能削弱上述议论，除了______
A. 与其他人相比，青少年开的车较旧，性能也较差。
B. 青少年开车时载客的人数比其他司机要多。
C. 青少年开车的年均公里(即每年平均行使的公里数)要高于其他司机。
D. 和其他司机相比，青少年较不习惯系安全带。
[单项选择]青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现( )发展特征。
A. 失控
B. 强烈
C. 单向
D. 两极
[单项选择]社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案，其工作步骤为:认识该社区的青少年面临的问题→界定这些问题的性质与成因→探索可行的青少年服务方案→认识这些服务方案的限制因素→选取能解决青少年问题的服务方案→设计完整的青少年服务计划→设计青少年服务评估目标体系，该服务策划的形式属于( )。
A. 方案发展策划
B. 战略性策划
C. 问题解决策划
D. 创新策划
[单项选择]“转型时期青少年行为举止问题研究”课题组作了一项调查研究。他们将接受调查的青少年分为二组：第一组青少年每周看暴力。内容影视节目的平均时间不少于12小时；第二组则不多于3小时。结果发现，第一组青少年中举止粗鲁者所占比例要远远高于第二组。课题组据此得出结论：多看暴力内容的影视节目容易导致青少年行为举止粗鲁。
以下哪项，如果为真，将最严重地质疑以上研究结论( )
A. 第一组中有些青少年的行为并不粗鲁
B. 第二组中大多数青少年的行为很文明
C. 行为举止粗鲁的青少年大都爱看有暴力内容的影视节目
D. 第二组中有不少人是女性青少年
[单项选择]在青少年年龄特征中出现教育发展特殊契机的阶段是( )
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大学
[单项选择]艾里克森认为青少年期良好的人格特征是( )。
A. 意志品质
B. 目标品质
C. 能力品质
D. 诚实品质
