更多"人的世界观形成有一定的轨迹，人的一切言行总是一定“轨迹”的体现。资产阶"的相关试题:
[单项选择]一个人世界观开始形成的时期一般是在 ( )
A. 青年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年中期
[多项选择]世界观是人们对世界的总的根本的观点和看法，不同的人由于其知识结构、社会地位的不同会形成不同的世界观。下面属于世界观的有
A. 吾心即是宇宙
B. 世界的一切都为主体而存在
C. 物质决定意识
D. 世界是普遍联系的
[单项选择]世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分，是世界观在人生问题上的表现，主要回答人生的价值、目的是什么，人应该怎样度过自己的一生，应该使自己成为一个什么样的人等问题。所以说， ( )。
A. 有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿
B. 一个人的人生观决定于他的世界观
C. 每个人都应该明确自己为什么而活着
D. 人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题
[单项选择]培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是( )。
A. 智育
B. 体育
C. 德育
D. 美育
[单项选择]审美观是世界观的一部分，是人的世界观在审美活动中的( )
A. 表现
B. 内在
C. 作用
D. 地位
[多项选择]人生观是世界观的一部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。它决定着( )
A. 人们实践活动的目标
B. 人生道路的方向
C. 人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的看法和根本观点
D. 人们对待生活的态度
[单项选择]教学在使学生形成科学世界观和优良品德方面起重要作用，因为教学具有（）
A. 交往性
B. 生成性
C. 教育性
D. 间接性
[多项选择]世界观、历史观和人生观的关系是( )。
A. 人生观是世界观和历史观的组成部分
B. 世界观、历史观在一定程度上决定着人生观
C. 世界观和历史观可以代替人生观
D. 人生观是世界观和历史观的现实表现
[多项选择]世界观、历史观、人生观的关系是( )。
A. 世界观包括历史观和人生观
B. 世界观和历史观决定人生观
C. 人生观离不开世界观和历史观
D. 人生观影响世界观和历史观
[单项选择]儿童生长过程呈现出一定的轨迹，这一轨迹受( )影响
A. 地理与环境
B. 内分泌
C. 营养
D. 个体遗传特征
E. 疾病
[单项选择]世界观是 ( )
A. 对社会发展的根本看法
B. 观察和分析问题的根本方法
C. 人们对整个世界的总的看法和根本观点
D. 辩证思维的基本观点
[单项选择]形而上学是指同辩证法相对立的世界观或方法论。指用孤立、静止、片面的观点看世界．认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。
以下属于形而上学的是( )。
A. 黑格尔：手离开了身体就失去了其作为手的意义
B. 庄子：一尺之棰，日取其半，万世不竭
C. 赫拉克利特：没有人能两次踏进同一条河流
D. 培根：科学在人心目中的价值必须由它的实践作决定
