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发布时间:2024-04-10 20:48:58

[单项选择]在思维方法上,杜威提倡的是( )。
A. 发散性思维
B. 反省思维
C. 逆向思维
D. 批判性思维

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[单项选择]在思维方法上,杜威提倡的是( )
A. 发散性思维
B. 反省思维
C. 逆向思维
D. 批判性思维
[单项选择]杜威提倡的教学法是( )。
A. 程序教学法
B. 五阶段论
C. 思维的五步法
D. 六个教学环节
[多项选择]思维方法作为理论思维方法在认识活动中具有重要的作用,表现在思维方法( )。
A. 使杂乱的感性材料有序化
B. 规定着认识的发展、运行和转换的方向
C. 对信息进行选择、组织和解释
D. 行使着实践在认识中的作用
[单项选择]杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作()。
A. 反省思维
B. 情境思维
C. 逻辑思维
D. 形象思维
[多项选择]杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。
A. 学校即社会
B. 教育即生活
C. 儿童为中心
D. 课堂为中心
E. 从做中学
[单项选择]辩证思维方法、科学思维打法、思想方法之间的关系址
A. 一般、特殊、个别的关系
B. 整体、部分、具体的关系
C. 实践、认识、再实践的关系
D. 特殊、普遍、特殊的关系
[单项选择]辩证思维的最基本的思维方法是
A. 分析与综合
B. 归纳和演绎
C. 抽象与具体
D. 逻辑与历史
[单项选择]杜威认为传统教学方法与现代教学方法的根本区别在于( )。
A. 能否引起思维
B. 能否联系实际
C. 能否发展智力
D. 能否顺利传授知识
[单项选择]演绎的科学思维方法是
A. 从个别到一般的思维活动
B. 从一般到个别的思维活动
C. 从整体到部分的思维活动
D. 从部分到整体的思维活动
[多项选择]在逻辑思维过程中要用到的思维方法主要有
A. 分析与综合
B. 比较与分类
C. 抽象与概括
D. 直观与想像
E. 直觉与联想
[单项选择]在系统开发方法论的实际发展过程中,共有两种开发方法被提倡和发展,它们是自底向上方法和
A. 自顶向下方法
B. 结构化方法
C. 原型化方法
D. 面向对象方法
[多项选择]辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法,主要有归纳和演绎、分析和综合、从抽象上升到具体、逻辑和历史相一致等方法。其中形式逻辑与辩证逻辑所共有的方法是
A. 归纳和演绎
B. 分析和综合
C. 从抽象上升到具体
D. 逻辑和历史相一致
[单项选择]在系统开发方法论的实际发展过程中,共有两种开发方法被提倡和发展,它们是 ( )和自顶而下的开发方法。
A. 自上而下
B. 全面进行
C. 自底而上
D. 单纯规划

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