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[单项选择]社会工作督导的督导者一般由( )担任。
A. 志愿者
B. 社会工作机构负责人
C. 服务计划的策划者
D. 资深的社会工作者
[单项选择]社会工作督导者一般由社会服务机构中的( )担任。
A. 资深社会工作者
B. 志愿者
C. 新进社会工作者
D. 一线初级工作人员
[单项选择]社会工作督导的督导者一般都是由( )担任。
A. 社会服务机构的实习学生
B. 志愿者
C. 一线的社会工作者
D. 机构中资深的社会工作者
[单项选择]社会工作督导者无权对( )进行督导。
A. 新进入社会服务机构的社会工作者
B. 服务对象
C. 在社会服务机构实习的社会工作专业学生
D. 社会服务机构的非正式人员
[多项选择]某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派，督导5位社会工作者，其中一项 重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导，老吴应采取（ ）方式来 进行工作监督。
A. 审核服务计化
B. 听取口头汇报
C. 阅读书面记录
D. 讲解机构政策
E. 查阅统计报告
[多项选择]某服务机构的社会工作督导受机构的委派，督导几个新进社会工作者，其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导，督导者应采取( )方式来进行工作监督。
A. 审核服务计划
B. 听取口头汇报
C. 阅读书面记录
D. 讲解机构政策
E. 查阅统计报告
[多项选择]某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派，督导5位社会工作者，其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导，老吴应采取( )方式来进行工作监督。
A. 审核服务计划
B. 听取口头汇报
C. 阅读书面记录
D. 讲解机构政策
E. 阅读统计报告
[单项选择]社会工作督导( )的功能要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任。
A. 规划
B. 行政
C. 协调
D. 支持
[单项选择]在社会工作督导过程中，督导者在工作期的工作内容为( )。
A. 与被督导者相互熟悉
B. 与被督导者一起分享督导的目的
C. 与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展
D. 总结督导过程中所讨论的事情，综述被督导者的学习过程和成长机遇
[多项选择]社会工作督导过程中，督导者可以采取( )的技巧鼓励被督导者提出并探讨问题。
A. 包容
B. 专注地聆听
C. 提问
D. 保持沉默
E. 微笑
[多项选择]社会工作督导者扮演的角色包括( )。
A. 缓冲器
B. 领导者
C. 倡导者
D. 协调者
E. 机构变迁推动者
[单项选择]社会工作督导有不同类型，如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询者角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。那么这种督导是下面哪一种督导（）。
A. 训练式督导
B. 师徒式督导
C. 管理式督导
D. 咨询式督导
E. 行政型督导
[单项选择]在社会工作督导中，督导者承担更多责任的督导方式是（）。
A. 合作式督导和管理式督导
B. 师徒式督导和训练式督导
C. 师徒式督导和咨询式督导
D. 训练式督导和管理式督导
[多项选择]社会工作督导过程中，督导者可以采取( )的技巧，目的是鼓励被督导者提出并探讨问题。
A. 包容
B. 专注地聆听
C. 提问
D. 保持沉默
E. 微笑
[多项选择]社会工作督导者应具备的资格条件是( )。
A. 有丰富实践经验的资深社会工作者
B. 担任机构领导
C. 接受过正规的社会工作专业训练
D. 拥有良好的专业知识和督导技巧
E. 具有对社会、对专业负责的精神
[多项选择]在社会工作督导中，督导者与被督导都分别扮演着没的角我。在下列角色中，( )属于督导者扮演的角色。
A. 缓冲器
B. 倡导者
C. 服务者
D. 组织者
E. 机构变迁推动人
[多项选择]社会工作督导过程中，督导者开展话题的技巧主要有( )。
A. 提问
B. 包容
C. 提供答案
D. 专注地聆听
E. 由常见的事例开始，然后逐步发展到特殊性问题
[多项选择]下面有哪些可能会成为社会工作督导中的被督导者( )。
A. 初级社会工作者
B. 福利机构领导
C. 志愿者
D. 在服务机构实习的社工专业学生
E. 参观者
