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[多项选择]关于高等教育的说法，正确的是( )。
A. 高等教育投资决策分析与一般人力资本投资决策分析的方式相同
B. 接受高等教育的非货币成本对于不同的人是不一样的
C. 接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本
D. 对任何人来说，接受高等教育都是一种合理的经济决策
E. 高等教育不仅产生私人收益，而且产生社会收益
[单项选择]下列关于高等教育的说法，正确的是( )。
A. 对于任何人来讲，接受高等教育都是一种在经济上合理的决定
B. 接受高等教育的机会成本就是上大学所支出的费用成本
C. 接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是有差异的
D. 对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的
[单项选择]1963年，英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》，探讨高等教育如何为社会服务的问题，提出了著名的“罗宾斯原则”，其含义是（）
A. 为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
B. 为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C. 高等教育分为“自治”部分（大学）和“公共”部分（大学以外的学院）
D. 建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
[单项选择]申请人提交境外大学或者高等教育机构学位证书或者高等教育文凭，或者非学历教育文凭的，应当同时提交（）对拟任人所获教育文凭的学历学位认证文件。
A. 外交部
B. 公证机构
C. 国务院教育行政部门
D. 国务院期货监督管理机构
[单项选择]把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校( )。
A. 教育的形成
B. 教育的类别
C. 教育的层次
D. 教育的历史
[单项选择]全面提高高等教育质量，必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉，要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会，延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文仳交流，增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解，展示当代中国高等教育风采，增强我国文化软实力和中华文化国际影响力，努力为推动人类文明进步作出积极贡献。
依据文意推断，不恰当的一项是（）。
A. 文化的传承创新是高等学校的重要任务，意即扬弃旧义、创立新知
B. 文化创新意即加强建设社会主义核心价值体系和崇尚科学、追求真理的思想观念
C. 文化传承意即继承前人积累的优秀文化成果，并传播到社会，延续至后代
D. 开展对外文化交流、增强中华文化国际影响力，既是文化的传承，也是文化的创新
[单项选择]确定了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育四种类型的教育结构的文件是( )。
A. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
B. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
C. 《中国教育改革和发展纲要》
D. 《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
[单项选择]20世纪60年代，英国( )建议应为所有在能力和成绩方面合格的，并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程，为此英国兴办了许多大学。
A. 苏霍姆林斯基
B. 罗宾斯
C. 马卡连柯
D. 让·泽
[单项选择]把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是______。
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 施泰因
[单项选择]我国高等教育以令人吃惊的速度进入了大众化阶段，但与此同时，许多高校患上了“消化不良症”。高等教育大众化绝不仅仅是量的增加，更应该有质的提高。高等院校在短时间内“长高长胖”之后，当前最为迫切的是要“强筋壮骨”。日前召开的国务院常务会议要求，高等教育发展要切实把重点放在提高质量上；要适当控制招生增长幅度，相对稳定招生规模。文段意在说明( )。
A. 我国的高等教育速度过快致使许多高校“消化不良”
B. 高等教育要加强教育质量的提高
C. 国务院针对高校出现的问题作出新的要求
D. 高校不应该扩大招生规模
[单项选择]2008年，我国高等教育的毛入学率为23.3%。根据美国学者马丁·特罗的观点，我国高等教育处于（）。
A. 精英化阶段
B. 大众化阶段
C. 普及化阶段
D. 全民化阶段
[多项选择]高等教育费用主要包括( )。
A. 学费
B. 交通费
C. 住宿费
D. 生活费
[单项选择]宪法规定，国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展( )。
A. 技术教育
B. 学前教育
C. 文化教育
D. 政治教育
[多项选择]高等教育的信号模型认为( )。
A. 高等教育确实提高了劳动者的生产率
B. 企业利用高等教育文凭来筛选员工是有道理的
C. 能够完成高等教育的人往往也是高生产率的人
D. 高等教育的主要作用体现在社会收益方面而不是私人收益方面
E. 高等教育的作用之一是为劳动者提供一种有利于就业的信号
[多项选择]德国高等教育传统的核心是（）
A. 学术自由
B. 教学与科研相结合
C. 社会服务
D. 校长负责制
E. 学系制
