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[单项选择]向求助者呈现某种行为榜样，让其观察示范者如何行为以及他们的行为得到了什么样的后果，以引起他从事相似行为的治疗方法称( )。
A. 模仿法
B. 示范法
C. 榜样学习法
D. 以上都可以
[单项选择]事实行为：是法律仅凭行为所产生的一定事实而直接赋予其法律后果的行为。该行为引起一定的法律后果，与行为人的主观意志以及行为本身是否具有合法性质无关。
下列属于民事法律中的事实行为的是( )。
A. 公民死亡前立遗嘱
B. 甲乙两单位签订买卖合同
C. 丙将丁家的彩电损坏
D. 男女两青年到婚姻登记机关登记结婚
[多项选择]法律作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为，必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生影响。下列哪一或哪些选项为法律对人们行为指引的方式( )
A. 否定的指引
B. 确定的指引
C. 有选择的指引
D. 肯定的指引
[单项选择]是指人做某种行为是因为行为本身，因为这种行为可以带来成就感。
A. 内源性动机
B. 生理性动机
C. 外源性动机
D. 精神性动机
[单项选择]使某种行为消退的方式是
A. 负强化和不再给予强化
B. 正强化和负强化
C. 正强化和不再给予强化
D. 负强化和给予强化
E. 正强化、负强化和不再给予强化
[单项选择]禁止人们作出某种行为或者必须抑制一定行为的法律规范为( )。
A. 强制性规范
B. 义务性规范
C. 禁止性规范
D. 任意性规范
[单项选择]在社会心理学中，把“对一种情景的最初错误解释，会引起某种预料的行为，使错误观念变成了现实”的现象称为( )。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 自我实现的预言
[单项选择]( )是指一开始拒绝某种行为，或者在行为过程中途放弃某些危险活动，使损失发生的可能性为零的行为。
A. 风险回避
B. 损失控制
C. 风险转移
D. 风险自留
[单项选择]( )是指一开始就拒绝某种行为，或者在行为过程中放弃某些危险活动，使损失发生的可能性为零的行为。
A. 风险回避
B. 损失控制
C. 风险转移
D. 风险自留
[多项选择]倡导是社会工作者直接向服务对象提倡某种行为，社会工作者在承担倡导者角色时，应该避免的是( )。
A. 与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
B. 强行推动服务对象接受社会工作者的倡导
C. 认真评估服务对象的能力和状况
D. 以专家的姿态使服务对象相信自己的专业性和权威性
E. 对所倡导的行为的原因基本不用向服务对象解释
[单项选择]有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的______。
A. 关键期或敏感期
B. 行为学习期
C. 习得期
D. 发展期
[单项选择]在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，而是通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，这是( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 替代强化
D. 直接强化
[单项选择]如果某种行为只是指向或侵犯了特定的即事先确定了某个或某些人的人身安全或特定的公私财产安全，并不直接危及多数人的生命、健康或重大的公私财产安全，则这种行为属于( )。
A. 妨害公共安全行为
B. 侵犯他人人身权利的行为或侵犯公私财产行为
C. 侵犯他人权利行为
D. 扰乱公共秩序行为
[单项选择]要式行政行为是指法律、法规规定必须具备某种方式或形式才能产生法律效力的行政行为。非要式行政行为是指法律没有明确行政行为的具体形式．行政机关根据实际需要作出各种形式的行政行为。
根据上述定义，下列属于非要式行政行为的是：
A. 考生甲作弊．学校对该学生发出的书面警告
B. 由于乙国元首到访．交管局采取的交通管制措施
C. 公民丙要经营餐馆，向工商局提出申请．工商局向其颁发许可证和执照
D. 公民丁违反了治安管理条例，公安局对其发出行政处罚决定书
[单项选择]在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人的某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为( )
A. 内在强化
B. 负强化
C. 替代强化
D. 无意强化
[多项选择]行为税是国家为了实现某种特定的目的，以纳税人的某些特定行为为征税对象的税种。下列各项中，属于行为税税种的是( )
A. 营业税
B. 印花税
C. 城市维护建设税
D. 城镇土地使用税
[单项选择]罗特把“行为者认为某种行为所带来的强化结果或强化物的相对价值的大小”称为（）。
A. 心理情境
B. 强化的效价
C. 行为潜势
D. 预期
[多项选择]国务院某部委出台一部行政规章，规定对某种行政违法行为不仅要处罚该单位，还要给予直接责任人罚款的处罚。但有关规定这一违法行为处罚的行政法规并没有规定对直接责任人给予行政处罚。以下表述错误的是( )。
A. 该部门规章合法，因为依据《行政处罚法》的规定，行政规章有权设定一定数额的罚款
B. 该部门规章违法，因为超过了上位阶的行政法规所规定的行政处罚范围
C. 该部门规章违法，因为行政规章不能规定既处罚单位又处罚个人
D. 该部门规章可以根据实际需要作出处罚直接责任人的规定
