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[多项选择]团体效果评估的层面包括( )。
A. 反应层面
B. 学习层面
C. 行为层面
D. 结果层面
[多项选择]团体心理咨询效果评估方法包括( )。
A. 行为计量法
B. 实验观察法
C. 心理测验法
D. 问卷调查法
[多项选择]采用行为计量法作为团体效果评估方法具有的长处包括( )。
A. 具体且可操作
B. 花费时间
C. 便于成员自我监督
D. 把握准确度有难度
[多项选择]培训效果评估工作包括（）。
A. 引入iso 90000 族质量认证体系
B. 测试受训者对培训项目的反应
C. 测试受训者对所学内容的掌握情况
D. 测定其在工作岗位上实际行为的变化
E. 用统计方法测定培训对组织的生产经营的实际贡献
[多项选择]团体咨询的评估方法包括( )等。
A. 过程性评估
B. 客观性评估
C. 效果性评估
D. 追踪性评估
[多项选择]团体评估的执行者包括( )。
A. 团体成员
B. 团体领导者
C. 团体成员相关者(如父母、老师、同学等)
D. 团体督导者
[填空题]会议效果评估包括对主持人评估、对会议人员评估和（ ）。
[多项选择]培训效果评估的作用包括（）
A. 可以检查出培训的费用效益
B. 可以客观地评价培训者的工作
C. 可以为管理者决策提供所需的信息
D. 可以对培训效果进行正确合理判断
E. 可以找出不足，发现新的培训需求
[多项选择]员工培训开发效果评估包括( )。
A. 实施过程评估
B. 教师教材评估
C. 教学环境评估
D. 成果应用反馈
E. 组织管理评估
[单项选择]团体评估的执行者不包括( )。
A. 团体督导
B. 咨询机构负责人
C. 团体成员
D. 团体成员相关的重要他人
[多项选择]培训效果评估的内容包括( )。
A. 培训目标达成情况评估
B. 培训计划评估
C. 培训效果效益综合评估
D. 培训工作者的工作绩效评估
E. 培训需求整体评估
[多项选择]培训效果评估的指标包括（）。
A. 认知成果
B. 学习成果
C. 情感成果
D. 绩效成果
E. 投资回报率
[多项选择]培训中效果评估的作用包括（）
A. 保证培训活动按照计划去进行
B. 有助于科学解释培训的实际效果
C. 帮助实现培训资源的合理配置
D. 培训执行情况和培训调整
E. 找出不足，发现新的培训需求
